第31章（4 / 7）
比如放学的时候，走到容远面前突然说：“我觉得赵月月的那个书包上挂着的东西还挺有趣的。”
这个时候，容远就会异常懵逼地看着前方，视线依旧没有落点，扭过头问宋澄：“赵月月是哪个？”
宋澄就会笑着对容远说：“哎我看错了，前面那个人不是赵月月。”
容远懵逼地点点头，然后继续背着书包往前走。
宋澄在心里哈哈哈地笑着这只脸盲兔子大概是没救了，病重无药可医。
然而两个月过去了之后，事情却发生了转变。
起源是一节英语课，王莉临时有事请了邻班的老师来代课。
放学的时候，容远突然跟宋澄说了一句：“今天这个老师有个单词读错了。”
宋澄第一个念头是“哇容远居然能听出这个老师读错了一个单词，可喜可贺，看来英语水平是真的提高了。”
然而下一秒，宋澄突然发现容远的措辞有些不对劲。
容远说的是“这个老师”。
而不是“王莉”。
宋澄凑了过去，小心翼翼地问了一句：“你能看出这个老师不是王莉？”
容远轻轻地点了点头：“现在可以认出来了。”
宋澄沉闷地“嗯”了一声，压了两个月的石头终于落地了。
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这个时候，容远就会异常懵逼地看着前方，视线依旧没有落点，扭过头问宋澄：“赵月月是哪个？”
宋澄就会笑着对容远说：“哎我看错了，前面那个人不是赵月月。”
容远懵逼地点点头，然后继续背着书包往前走。
宋澄在心里哈哈哈地笑着这只脸盲兔子大概是没救了，病重无药可医。
然而两个月过去了之后，事情却发生了转变。
起源是一节英语课，王莉临时有事请了邻班的老师来代课。
放学的时候，容远突然跟宋澄说了一句：“今天这个老师有个单词读错了。”
宋澄第一个念头是“哇容远居然能听出这个老师读错了一个单词，可喜可贺，看来英语水平是真的提高了。”
然而下一秒，宋澄突然发现容远的措辞有些不对劲。
容远说的是“这个老师”。
而不是“王莉”。
宋澄凑了过去，小心翼翼地问了一句：“你能看出这个老师不是王莉？”
容远轻轻地点了点头：“现在可以认出来了。”
宋澄沉闷地“嗯”了一声，压了两个月的石头终于落地了。
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