第45章(2 / 3)

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  沈陵一门心思钻研,势必是要把之前落下了给补回来,每日逼着自己作一首诗,后来做的多了,他就发现其实诗赋也是有套路的, 就和写作文、论文一样,他就把先人优秀的作品拿出来总结了一下。

  总结出了一个模版,写景的事如何写,写物的事如何写, 分门别类,每日给自己布置一个题目,然后挑出一些写的比较好的诗,考试中也许就能碰上类似的题目,他可以稍作修改填上去。

  词就更是如此,词的套路形式比诗来得更为明显一些。

  沈陵用他独创的法子应对了一下夫子的作业,至少都是在良以上!这便就够了,沈陵不求诗词有多出彩,不拖后腿就成。

  想当初他写语文作文就偏好写议论文,可以模版化啊,他向来是论点三段式,首尾点题,一篇不会出错的议论文就这样诞生了。他也不介意分数不高,本来语文就不是他的拉分项,他只要做到中游的水准便可以了。

  文朝科举延续梁朝,注重实用性,考律法、算学、策论、诗赋、墨义和经义,除了经义和律法都是死记硬背的东西,其他的都有发挥余地。常言道得策论题得科举,就说明了策论的重要性。

  也就是说即便他诗赋一般,只要其他的地方拿得分够多,也是能够弥补的,沈陵目前的策略便是如此,人总有擅长和不擅长的,把擅长的发挥到极致,把不擅长的提到中等水平,也能超越大部分人。

  科举本就是一种应试教育,沈陵用应对高考的方式应对它,也是殊途同归。

  这个策略对于他来说效果不错,沈陵快速把诗赋的水平提了上去,张秀才对他诗赋的批判变为了可入眼,偶尔能写出几句让人眼前一亮的,沈陵便心满意足了。

  “陵哥,你说夫子什么时候会让我们下场?”齐子俊问道。

  吴端侧过头来,笑着说:“阿陵的话,应该能早一点,你啊,就说不准了。”

  今儿个夫子才把他批了一顿,齐子俊能跟上他们的进度,还是因为沈陵时不时给他补一补,他是年龄最小的一个,难免被夫子“偏爱”几分。

  沈陵和吴端都笑了起来,张伯礼嘴角也扯了扯。

  齐子俊呲着牙,朝他做了个凶狠的表情。

  张伯礼说道:“夫子可能会压一压我们,太早上场容易紧张,影响以后。”
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