第58章（3 / 7）
毕竟是经验丰富的老师，三年一茬的学生不知道见过几届了。
早恋倾向嘛，已经看习惯了，知道该怎么对待——
堵不如疏啊。
青春期的孩子情感大于理智，很容易冲动，自尊心也比较高，如果真被老师家长强力制止，更可能会坚定其绝不向大人屈服的心。
就像罗密欧与朱丽叶，虽然是文学作品里的人物吧，但容心真的觉得他们之所以会爱得那么深那么认真（……），完全是因为双方家人的竭力阻止。
越不让做某事就越想做某事。
也就是所谓的“罗密欧与朱丽叶效应”（耸肩），也可以叫“亚当与夏娃效应”、“禁果效应”。就是说如果有外在力量干扰恋爱，恋爱双方反而会感情更加强烈。
啧，学生早恋问题一不小心就会很麻烦。
强制分开当然也很有效，不过对学生的伤害也很大。
学生对老师、家长、学校的态度也会变得格外抵触，即便一时迫于威势屈服，心里也会有怨气，基本上都会离心。
优秀的老师一般来说是不会马上采取这样“杀敌一千自损八百”的手段的。
更别说现在还只是有苗头。
认真警告学生不允许早恋之后，斟酌着继续敲打暂时就足够了。
不管怎么说，毕竟期末考试还是蛮重要的，考试时间越近班里的气氛就越向学，之前的浮躁氛围也不得不姑且偃旗息鼓。
放寒假后，一班班主任微微叹了口气，希望在家的这段假期能冷静一下孩子们的脑袋。
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早恋倾向嘛，已经看习惯了，知道该怎么对待——
堵不如疏啊。
青春期的孩子情感大于理智，很容易冲动，自尊心也比较高，如果真被老师家长强力制止，更可能会坚定其绝不向大人屈服的心。
就像罗密欧与朱丽叶，虽然是文学作品里的人物吧，但容心真的觉得他们之所以会爱得那么深那么认真（……），完全是因为双方家人的竭力阻止。
越不让做某事就越想做某事。
也就是所谓的“罗密欧与朱丽叶效应”（耸肩），也可以叫“亚当与夏娃效应”、“禁果效应”。就是说如果有外在力量干扰恋爱，恋爱双方反而会感情更加强烈。
啧，学生早恋问题一不小心就会很麻烦。
强制分开当然也很有效，不过对学生的伤害也很大。
学生对老师、家长、学校的态度也会变得格外抵触，即便一时迫于威势屈服，心里也会有怨气，基本上都会离心。
优秀的老师一般来说是不会马上采取这样“杀敌一千自损八百”的手段的。
更别说现在还只是有苗头。
认真警告学生不允许早恋之后，斟酌着继续敲打暂时就足够了。
不管怎么说，毕竟期末考试还是蛮重要的，考试时间越近班里的气氛就越向学，之前的浮躁氛围也不得不姑且偃旗息鼓。
放寒假后，一班班主任微微叹了口气，希望在家的这段假期能冷静一下孩子们的脑袋。
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