第2章(4 / 7)

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  明言挑了挑眉。

  班主任却是跟着克里里走过来了,笔尖顺着笔记本划了半天,总算找到了明言。然后脸色一下子变得有点难看,说:“明言,你的毕设评分还没出来。”

  后面传来了窃窃私语声。

  “听说是需要复审。”班主任干巴巴地说,“好好努力吧。”

  克里里露出了幸灾乐祸的笑容,声音变得更加洪亮:“老师,你是不是弄错了呀?明言可是我们班的大学霸,毕设怎么可能复审呢?要被挂掉的毕业设计才会被送上去复审,明言的毕设虽然发挥不好,但肯定还没有到要挂掉的地步吧!”

  班主任犹豫了一下,说:“其实……”

  “还有一种可能,”明言淡定地说,“六个评分老师之间存在争议,分数相差过大,必须交上去复议。”

  克里里皱了皱眉,说:“哈,从来没听说过!大学霸,你最好接受现实吧,不然落差太大,明天可不要哭成一只小狗喔。”

  说完,他还笑嘻嘻地抬起两手,学习道:“汪!明言,汪汪!”

  跟班们嘻嘻哈哈地走了过来,簇拥着克里里,众星拱月地走出了教室。

  剩下的学生们还不至于落井下石,但也不知道怎么安慰明言,只是远远地用怜悯的眼神看着明言。

  他们小声议论了起来,小心地没让明言听到。

  明言摇了摇头,继续自己的工作。

  这时,教室门口却探进来一个脑袋,左右望了望,说:“请问,明言学长在这里吗?赫斯特老师喊他过去答辩。”

  “在。”明言有些讶异,保存好工作以后,合上终端电脑。
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