第41章(5 / 7)

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  周蓁蓁倒不担心这个,记忆是有特点的,虽然她不记得如何去培养一个人的记忆,但既然有方可循,那就不是不可能做到的事。

  况且据她这段时间对周宪背诵文章时的观察,他的记性很不错,做到过目不忘,并不是没有可能的。

  这是她为他量身定制的优点。一个孩子的成长,是需要肯定和夸赞的。没有什么比自身具备了一些特长或者优点更容易获得别人的肯定与称赞的了。这样的孩子成长起来会更具自信,对生活也会更积极。

  周蓁蓁说道,“先试试咯,既然能有神童一,难道就不能有神童二吗?”

  不行就继续调整呗,其实她拿周宪这个弟弟当孩子来教的,她也不懂怎么教育孩子,只能摸索着来,不然还能咋地,她爹不懂也不管。

  袁溯溟话锋一转,“其实你那话本最后一段写得很好。”

  他说的是四为句吧?周蓁蓁暗忖。

  他定定地看着她,“大音无声,只这两句,读起来就有震撼心灵之感。世人常说狗尾貂续,你那话本恰好相反。”

  那必须的啊,张载是一代名儒,他的四为句真的是很震撼心灵的,特别是第一次看到的时候,她几乎是毛骨悚然的,全身如同被电流激过一遍一样。

  “其实‘四为句’并非我原创。”

  “那是何人所创?”

  袁溯溟一愣,他没想到自己会听到这样的答案。

  那‘四为句’虽然只听前两句,但他可以想象出后两句是何等的气垫磅礴之语,这‘四为句’若出自他人这口,绝不会默默无闻于世间,他不可能没听过。

  他看着周蓁蓁,她知不知道她这句否定的话,会推掉多少的荣誉?

  “所创之人名为张载。”
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