第446章(2 / 4)

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  过了很久后,他才有些犹豫地说:“我记得,之前没有人提议说什么举办系里的庆祝周年。是有个同学和我说了,我才和其他老师们提议的。”

  宁馨急忙追问:“老师可还记得是哪个学生找您提议的吗?”

  “不记得了。”闫老师非常茫然地说:“我也不认识那个女学生。不过觉得她的提议很有道理,就斟酌了下,把这个提议转告给了其他老师。”

  这样一来,事情就串起来了。

  有个闫老师不太熟悉的学生,准备好了一切,然后提议老师举办这个活动。

  老师觉得提议很好,采纳后,这个人开始实施下一步。

  让宁馨的衣袖弄脏。

  然后这个人就可以等着宁馨回到宿舍处理衣服。

  等宁馨倒下后。

  她就悄无声息地再把现场相关的东西进行处理。“销毁证据”。

  整个事情的脉络十分清楚了,就等着物证验证后,再找到了做这个事情的人,事情就可以十分明了。

  且不管最后销毁证据的阶段,到底能不能做到十全十美。

  但是,只看之前的计划的话,这些原本是天衣无缝的。

  因为洛宁馨平时并不住在学校。

  所以这样一步步紧逼着过来,才能保证洛宁馨会喝了水中招。
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