第9章(1 / 5)

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  是延命美由纪、前川佳代子和宫崎令子。”

  藤田说完,大家又陷入一阵静默。这样下去,今天不就白找他们来了吗?于是健次

  郎故意以开朗的声音说:“大家放轻松、放轻松一点。”

  对于健次郎刻意装出的笑脸,学生们完全无动于衷,一动也不动。对此,健次郎觉

  得非常不满。

  “好,大家可以采取自己喜欢的坐姿,轻松的用餐。”

  学生们听到藤田的指示后,便大剌剌的皱着眉头揉起脚来。原来如此,“放轻松”

  不是青少年惯用的字汇。健次郎这才想到,也许美雪也跟眼前的孩子们一样,而所谓的

  代沟其实并不值得大惊小怪,只不过是来自于语言不通这个单纯的原因罢了。这么一想,

  健次郎顿时觉得轻松不少。

  健次郎发现,要跟这些孩子相处融洽,只要直言不讳就可以了,拘泥礼节或是小心

  翼翼的遣词用字,反而会让大家不自在,并造成彼此的隔阂。

  “来,大家吃吧。本来想请大家先喝一杯,不过在老师面前好像说不过去,所以很

  遗憾的,今天只有老师和我才可以喝酒。”

  藤田才要以工作为由婉拒,一旁飞来叶山的声音:
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