第149章（5 / 7）
这，大概就是传说中的“蝴蝶效应”。
如果学姐没有删掉温旗的实验工作，她就不用花时间设计另一种方法。她提交论文的时间，就会早于另一个科研组。
林知夏非常同情学姐，但也没有办法。规则就是规则，他们只能遵守。
与此同时，林知夏正式上岗。她是本学期《量子计算》这门课的助教——她还有五个同事。六位助教要共同辅导几十个学生，每周为他们分组上课。
比较尴尬的一点是——林知夏的年纪比她的学生都小。她的学生们都是十九、二十岁的年轻人。
第117章 辅导课（上）
学院给林知夏分配了四位本科生。她负责辅导这四位学生的课程学习。上课的第一天，为了让自己看起来足够成熟稳重，林知夏穿得相当正式。
下午两点整，四位学生准时抵达一间小教室。
巧合的是，四位学生都是中国人，其中两位男生来自上海，另外两位女生来自台北和澳门。他们有说有笑地讲着中文，围绕着一张圆桌坐下。
林知夏站在一张白板的前方，握着一支马克笔，用英语为大家讲解了一遍知识点框架。学生们还在底下小声地用中文交流，林知夏就问：“你们希望我讲英语，还是讲中文？”
有个名叫李梓睿的男生说：“林老师，你说中文，夹一点英语名词……”
李梓睿还没讲完，林知夏就同意道：“好的，那我们就像同学聊天一样上课，最好能让你们放松下来。”
另一位名叫吴品妍的女生举手，提问道：“我们每周要交作业吗？”
林知夏给他们每个人发了一份打印好的文档。
她穿着西装套裙，神色平静，认真地说：“你们每周要写一篇简短的学术文章，2000词左右，我会给你们的文章评分。今天是第一堂课，我想了解你们的学术兴趣、你们的选课目的。如果你们只是想拿到高分……这个很简单，我可以为你们量身定做计划，再给你们推荐一些宽泛的材料。如果你们对某一个研究领域特别感兴趣，我们也可以在课堂上多讨论一下。当然了，重点还是要放在课程本身的学习上。”
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如果学姐没有删掉温旗的实验工作，她就不用花时间设计另一种方法。她提交论文的时间，就会早于另一个科研组。
林知夏非常同情学姐，但也没有办法。规则就是规则，他们只能遵守。
与此同时，林知夏正式上岗。她是本学期《量子计算》这门课的助教——她还有五个同事。六位助教要共同辅导几十个学生，每周为他们分组上课。
比较尴尬的一点是——林知夏的年纪比她的学生都小。她的学生们都是十九、二十岁的年轻人。
第117章 辅导课（上）
学院给林知夏分配了四位本科生。她负责辅导这四位学生的课程学习。上课的第一天，为了让自己看起来足够成熟稳重，林知夏穿得相当正式。
下午两点整，四位学生准时抵达一间小教室。
巧合的是，四位学生都是中国人，其中两位男生来自上海，另外两位女生来自台北和澳门。他们有说有笑地讲着中文，围绕着一张圆桌坐下。
林知夏站在一张白板的前方，握着一支马克笔，用英语为大家讲解了一遍知识点框架。学生们还在底下小声地用中文交流，林知夏就问：“你们希望我讲英语，还是讲中文？”
有个名叫李梓睿的男生说：“林老师，你说中文，夹一点英语名词……”
李梓睿还没讲完，林知夏就同意道：“好的，那我们就像同学聊天一样上课，最好能让你们放松下来。”
另一位名叫吴品妍的女生举手，提问道：“我们每周要交作业吗？”
林知夏给他们每个人发了一份打印好的文档。
她穿着西装套裙，神色平静，认真地说：“你们每周要写一篇简短的学术文章，2000词左右，我会给你们的文章评分。今天是第一堂课，我想了解你们的学术兴趣、你们的选课目的。如果你们只是想拿到高分……这个很简单，我可以为你们量身定做计划，再给你们推荐一些宽泛的材料。如果你们对某一个研究领域特别感兴趣，我们也可以在课堂上多讨论一下。当然了，重点还是要放在课程本身的学习上。”
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