第6章（2 / 4）

  虽然我不会想办法重写自己的过去，但是，我觉得任何一种决定一个11岁儿童

  未来的教育制度，都是对当时的少年最大的犯罪行为。

  哪怕在我离开学校的时候，我都还在想，我本来是想上大学的。为什么我不是

  很清楚，但是，我计划存够钱后最终拿到自己的O级或者A级。这个进一步求学的概

  念当时并不为家人所完全理解。我母亲是在爱尔兰的一处小村庄里长大的，她的生

  活需求是最基本的，最直截了当的。她认为大学教育并不在当务之急的事项当中，

  她害怕学者，对他们也是敬而远之。

  我记不住为什么决定要当实习警员的，也许我们当地有一两个警察给我留下了

  深刻印象吧。尽管有一次因为打破了一只破旧街灯的灯罩而受到当地巡警的训斥，

  但是，我真的想不起来在我长大的那些年里，利明顿发生过任何一次犯罪事件。这

  也是儿童时代好的一面。人们几乎是夜不闭户，车不上锁，母亲可以把婴儿车放在

  商店外面，孩子们也可以自己走路上学。犯罪只是传奇故事书中发生的事情，或者

  是别的民族发生的事情。

  跟我们大多数人一样，我假定真正的流氓恶棍很容易辨认出来。柯南道尔和查

  尔斯·狄更斯在我的想像当中描绘了这些犯罪分子的形象——那是像莫里亚迪和比
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