第6章(1 / 7)

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  说起佳悦这个孩子,袁芳果然很快就忘记了自家不让她省心的便宜儿子,专心致志地和小孩子聊起天来。

  袁芳尝试着问了她一些问题,包括但不限于姓名,年龄,兴趣爱好等等,主要是为了简单地了解一下她各方面的能力。

  他们这所实验幼儿园里的学生,大部分都是省师范大学的教工子弟。为了照顾大学的教职员工,所以开学时间一直要比省内其他幼儿园早。现在才九月中旬不到,却已经开学大半个月了。

  小佳悦今年才刚满三岁,以她的这个年纪,现在肯定是先安排上小班。至于能不能跟得上班级进度这个问题,倒也没什么好特别担心的,毕竟幼儿园更注重的是培养和发掘孩子的天赋。双语教学和心算口算,大概要等到他们上幼儿园大班时才会开始涉及和进行系统学习。

  而且在两人交谈的过程中,袁芳发现这个孩子一点也不怯场,吐词清晰有逻辑,并且每次回答问题时都会一直认真地看着她的眼睛。

  明眼人都能看得出来,这是一个聪明又教养很好的孩子。

  “佳悦,你告诉奶奶,喜不喜欢我们这所幼儿园?”袁芳问道。

  阿芙点了点头,说道:“喜欢。”

  她喜欢这个地方的环境,也喜欢这里的人,比如说,刚才见到的门卫陈爷爷以及这位园长奶奶。

  阿芙在他们两个人的身上,都能感觉到浓浓的善意。

  ==

  阿芙一个人待在游戏室里和一堆玩具做伴。

  至于聂叔叔,他和袁奶奶两人在隔壁谈事情。因为怕她待在那里会觉得无聊,所以就先让她过来这边玩了。

  其实这个游戏室摆放的很多益智玩具,家里面都有,所以阿芙的兴致并不高。

  比起一个人待在这里,她更喜欢和聂叔叔他们在一起。
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