第30章（3 / 3）
“坐在窗边的小雄子笑的好甜啊，这么会有这么可爱的雄子啊。”
“那位就是戴里克少将吧，慕了慕了，好有气质。”
“居然见到活的莫尔了，我室友肯定不敢相信，谁让他当初兼职的时候拒绝和我一起的，哼，羡慕死他。”
第25章 面团
莫尔坐在听力课上眼神放空。
说来也奇怪，明明带上耳机之后整个世界都安静，唯独老师讲课的声音能直接传送到你耳边，就差掰开你的嘴把知识硬给你塞进去了。
可这也是最容易跑神的课了。
其实也不能单纯的怨莫尔不认真，他和戴里克保证过要好好学习的，只是现在才发现这和他想象的不太一样。
莫尔是中途插班进来的，还跟不上老师的进度。
阅读课到还好，格里芬老师的课堂进度还停留在在讲解单词的阶段，这也就无所谓顺序了，从哪里插进来都能听，最多只是有些单词需要莫尔花更多的时间背罢了。
当然莫尔不知道的是，格里芬老师之所以讲解词汇是在补充同学们原先没有遇见过的虫族原生词汇。一旦这一部分讲完，接下来的课程就会是长难句的解析和长篇阅读的提高训练了。
口语课对莫尔来说难度也不大，因为课程是为外族学生设计的，他们的口语程度肯定会明显弱于其他的三门课程，所以奥斯顿开设的口语课程难度很低，只是最基础的日常对话罢了，而这也正是莫尔最擅长的。
这样一来奥斯顿的听力和写作课程对于莫尔来说就完全跟不上进度了。
写作课不用多说，莫尔的基础是一清二白，一塌糊涂。但是他的同班同学们哪个不是从大作文小作文练过来的，为了照顾班级进度，课堂难度更是不用多说，所以莫尔在上写作课上时和听天书也没有多少区别。 ↑返回顶部↑
“那位就是戴里克少将吧，慕了慕了，好有气质。”
“居然见到活的莫尔了，我室友肯定不敢相信，谁让他当初兼职的时候拒绝和我一起的，哼，羡慕死他。”
第25章 面团
莫尔坐在听力课上眼神放空。
说来也奇怪，明明带上耳机之后整个世界都安静，唯独老师讲课的声音能直接传送到你耳边，就差掰开你的嘴把知识硬给你塞进去了。
可这也是最容易跑神的课了。
其实也不能单纯的怨莫尔不认真，他和戴里克保证过要好好学习的，只是现在才发现这和他想象的不太一样。
莫尔是中途插班进来的，还跟不上老师的进度。
阅读课到还好，格里芬老师的课堂进度还停留在在讲解单词的阶段，这也就无所谓顺序了，从哪里插进来都能听，最多只是有些单词需要莫尔花更多的时间背罢了。
当然莫尔不知道的是，格里芬老师之所以讲解词汇是在补充同学们原先没有遇见过的虫族原生词汇。一旦这一部分讲完，接下来的课程就会是长难句的解析和长篇阅读的提高训练了。
口语课对莫尔来说难度也不大，因为课程是为外族学生设计的，他们的口语程度肯定会明显弱于其他的三门课程，所以奥斯顿开设的口语课程难度很低，只是最基础的日常对话罢了，而这也正是莫尔最擅长的。
这样一来奥斯顿的听力和写作课程对于莫尔来说就完全跟不上进度了。
写作课不用多说，莫尔的基础是一清二白，一塌糊涂。但是他的同班同学们哪个不是从大作文小作文练过来的，为了照顾班级进度，课堂难度更是不用多说，所以莫尔在上写作课上时和听天书也没有多少区别。 ↑返回顶部↑