建造狂魔 第365节（2 / 7）
无视这些内容，开口道：
“我是谁，不重要，反正比在座的各位加起来都有钱！”
胡教授、xx院长、xx领导：“……”
“咱们只上一堂课，也只讲一张图纸，后面的，锦绣川学生专属！外校师生如果想学，那就……转校，跳槽，或者考进来！”
“闲话少说！”
“方阵，很简单，如果以九宫格的方式进行分区，大概有12个区域。”
“数独大伙都玩过，但数独房间肯定没进过。”
“12个区域，并非横竖成排后算出数字，而是跟积木一样，将每个分区的不同形状物体，推动到核心位置，组装成方块。”
“形成12个方块后，再次组合，就会形成楼体，也就是前往下一层的楼体，不是，它就是结果！”
葛小天有点不习惯单独解说，“大致通关就是这样。”
“那咱们聊聊其中涉及到的建筑学。”
“像图纸中把一百多个构造组合成是四个楼体，看似很不可思议，其实里面更多的利用了折叠概念。”
“而折叠概念就是这堂课的主题。“
“当代建筑并不注重空间学，哪怕光线也很少涉及，只注重形态、结构、美学这种最基础的问题。”
“折叠概念设计因素很多，空间学、光线学、心理学、仿生学……”
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“我是谁，不重要，反正比在座的各位加起来都有钱！”
胡教授、xx院长、xx领导：“……”
“咱们只上一堂课，也只讲一张图纸，后面的，锦绣川学生专属！外校师生如果想学，那就……转校，跳槽，或者考进来！”
“闲话少说！”
“方阵，很简单，如果以九宫格的方式进行分区，大概有12个区域。”
“数独大伙都玩过，但数独房间肯定没进过。”
“12个区域，并非横竖成排后算出数字，而是跟积木一样，将每个分区的不同形状物体，推动到核心位置，组装成方块。”
“形成12个方块后，再次组合，就会形成楼体，也就是前往下一层的楼体，不是，它就是结果！”
葛小天有点不习惯单独解说，“大致通关就是这样。”
“那咱们聊聊其中涉及到的建筑学。”
“像图纸中把一百多个构造组合成是四个楼体，看似很不可思议，其实里面更多的利用了折叠概念。”
“而折叠概念就是这堂课的主题。“
“当代建筑并不注重空间学，哪怕光线也很少涉及，只注重形态、结构、美学这种最基础的问题。”
“折叠概念设计因素很多，空间学、光线学、心理学、仿生学……”
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