灵气复苏一百年 第6节(2 / 7)

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  黄老师好笑道:“基础的化形术学得不好,障眼法是六年级才学的,你倒是自己提前学会了。”

  小麻雀当老师夸自己呢,不好意思的用翅膀挠了挠头。

  “是啊,出息了。”鹿露半笑半恼道,“正经课程不用心,搞这些歪门邪道比谁都厉害。”

  刚才还有些飘的小麻雀立马又蔫了。

  黄老师沉吟片刻,对鹿露道:“我呢,一直是那个意思——鹿同学的学习要狠抓,她不是不聪明,是太懒散了。小孩子基本都没什么自制力,这种时候就得靠家长监督,平时要管的严一点,不要叫她荒废了光阴。小学毕业标准之一就是化形时间要达到八小时,但以鹿同学目前的进度,恐怕无法在三年内顺利毕业,我建议家长给她报个补习班,把落后的进度拉一拉。”

  鹿露思考了一下,道:“鹿啾啾的学习进度确实该狠抓,但我觉得补习班可能用处不大。一则她还在上三年级,学的知识比较粗浅,并不存在学不懂的问题。二则就算给她报了班,也只是白费功夫,因为她没有学习的劲头,所以在哪儿都一样。”

  更难的障眼法小麻雀用得连老师都分辨不清楚,但基本的化形术她却学得一塌糊涂。可见她不是脑子笨,而是没有学习的动力。

  为了逃课出去玩,小麻雀能自己琢磨着把障眼法用得溜顺,而那些不感兴趣的术法,即便有老师专门教也学不会。

  所以,问题的关键在于提高他的积极性,而不是按着她死学。

  与老师重新沟通了小麻雀的教育方法,又对她的逃课行为作出处罚——抄五十遍校规,写检讨,再加一周的值日,鹿露才带着没精打采的麻雀和噤若寒蝉的板凳向黄老师告辞。

  从办公室出来,她马不停蹄的把鹿噔噔的入学事项办理妥当,小板凳就读的班级是一年级一班,这个班级是鹿露精心挑选的,带班的班主任原形是黄花梨衣柜,她想着衣柜跟板凳都是家具,说不定教导起来更有经验。

  本打算陪两小只吃顿午饭再走,却没想到突然来了一个紧急电话。

  “什么,长青大道被粪淹了?!”

  治安局十二小队管理员郝运吼得撕心裂肺:“长青大道一新成精的马桶失控,粪潮已达两米深,眼看快要淹到二楼了,鹿队,请你快点来支援啊!”

  第9章 饶是在治安局工作中已见识……
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