第317章(1 / 3)

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  他没注意到自己这一说完,陈教授那像是打翻了调料盆般当即变色的模样。

  放空时期恍若化身○○高点读机或是○爱同学有问必答的宁知星立刻回答:“当然,这涉及到几项技术的运用,刚开始铺开的阶段目前的FDMA技术就足够使用,然后随着用户的扩展,时分多址也可以引入,如果继续发展,我认为未来可能会出现类似新的无线通讯技术,例如用随机码调制等。随着技术的发展,带宽使用率是肯定会提高的。”

  教授:“……”她怎么这么有信心?

  虽然吧这技术是科技大学送来的,可是这才多久?能有三个月吗?

  科大的教授总不会把这些也拿来和新生讨论吧?

  “你的导师是哪位?是无线电电子系的主任吗?”他心里有点替这孩子不开心,教授是怎么教的?一项国内摸索着起步,国外都还没彻底发展起来的技术,那就得抱着怀疑的态度,怎么能以老师的影响力让学生那么笃定呢?

  他们做科研的可不能迷信权威!

  他的师兄之前还受邀参加讨论会议了呢!听说会议上关于这项技术是否要在国内铺开那都讨论了好几波,最后还是决定先把这技术放在五年、十年的国家规划内,短期内先把有线电话普及率提高再做打算。

  虽然吧他本人对这项技术的发展很看好,还为了这和学校里的教授拍过桌子,可他依旧希望学生们能始终抱着质疑精神,如果非要笃定的坚持一个结论,那最起码总要有个理论、实验结果做支撑吧?

  他语重心长:“你说的这些有形成学术结果吗?有做过相关实验吗?这大胆假设可还要小心求证,你要知道,科学有时候是没有永恒的真理的……”

  陈博学听愣了,他也是这才反应过来,无线通信技术之前是保密传播的——但前段时间经过了国家上层会议的讨论,判断这技术的民用价值相对更高,落地需要时间和基础技术支持,这才刚解除了保密令,估摸着首都大学的相关人员预先就拿到了署名科大的版本,倒是不知道这技术是宁知星发明的。

  陈博学默默举手:“那什么,稍微打断一下,和你们介绍一下,之前以学校名义发表的无线通信技术实际研究人呢,还是宁知星同志的研究室。”

  首都大学众教授:“……”

  什么叫冲击,这就是。

  如果刚刚的红外技术惊讶程度是A的话,现在的无线通讯技术带来的惊讶程度那就直接飙升到了S!
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