快穿之养老攻略 第544节(2 / 7)

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  但是让学生们大半个学期都学她一个人,实在是有些太枯燥了。

  你要知道,学生们不仅能在新闻传媒史当中看到有关于传媒之母的内容,《新闻传媒理论》、《传播学概论》、《媒介社会学》《大众传播理论和社会发展关系》……。

  总之,只要是跟新闻,传媒和媒介这三方面相关的学习类书籍。

  都有传媒之母的存在。

  这让学生不产生厌恶感都难。

  将一些不是很重要的内容缩减成一句话,简略的描述一下不也很好吗,有些太过古老的东西没必要让学生们知道太多,如果想知道的更多,完全可以让他们自己去看课后书籍,或者以后读研再去深学。

  近代传媒史的重要人物也有很多,也有很多开创性人物,把他们加进来,我觉得还是蛮好的选择。

  你们说是不是!”

  个人有个人不同的想法,文教授觉得传媒之母很重要,其他人也觉得传媒之母并没有那么重要,或者说就算重要也没重要到那程度。

  这完全是个人的观点问题。

  “我的想法和张教授虽然有一些差异,但大体意思也差不多,再举一个简单点的例子,人类三大始祖和三皇都是蛮重要的吧,可是也没看历史书里有一半专门写三大始祖当中的某一位,或者专门写三皇。

  燧人氏能说不重要吗?

  神农氏能说不重要吗?

  可是他们三大始祖和三皇加起来总共也不超过六页,我们给传媒之母留下三十六页内容已经相当的给面子了,真的没有必要再加了。”

  随着刚刚张教授说完,坐在张教授对面的何教授也是随声附和。
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