我为祖国奔赴万里[快穿] 第83节（2 / 7）
而在老学校这边，六个学生凑在一起说着悄悄话。
“向老师还让我们带学生，要是带不好怎么办？”
“我也有点怕，那都是大人，万一他们比我们都懂或者说错了怎么办？”
邵石歪在一旁的沙发上，不在意的道：“那还不简单？看来向老师给你们上课的时候，你们都没好好听讲啊。”
“谁说的！我听了！”闫琳瞪着他。
程冉点了点头，小声道：“我也很认真的听了。”
“谁没好好听课？我就是担心万一问了一个我们不懂的问题怎么办？”徐子濯发愁。
邵石坐起身，“我说得就是这个。”
谢小乐没他坏，没吊着同伴的胃口，直接给了答案：“邵石的意思是我们也可以学学向老师的教学方式。”
向老师是什么样的教学方式？
在他们提出问题后，向老师不会立马给出回答，而是让他们互相商讨，或许能从其他同伴那里获得答案，要是没人回答向老师才会给出答案。
他们完全可以按照这个模式来。
如果真的有人提出了他们不会的问题，就让他们自己先商讨。
商讨的时间可以是一个小时或者一天，在这个空挡他们完全有时间可以请教向老师。
至于向老师懂不懂？
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“向老师还让我们带学生，要是带不好怎么办？”
“我也有点怕，那都是大人，万一他们比我们都懂或者说错了怎么办？”
邵石歪在一旁的沙发上，不在意的道：“那还不简单？看来向老师给你们上课的时候，你们都没好好听讲啊。”
“谁说的！我听了！”闫琳瞪着他。
程冉点了点头，小声道：“我也很认真的听了。”
“谁没好好听课？我就是担心万一问了一个我们不懂的问题怎么办？”徐子濯发愁。
邵石坐起身，“我说得就是这个。”
谢小乐没他坏，没吊着同伴的胃口，直接给了答案：“邵石的意思是我们也可以学学向老师的教学方式。”
向老师是什么样的教学方式？
在他们提出问题后，向老师不会立马给出回答，而是让他们互相商讨，或许能从其他同伴那里获得答案，要是没人回答向老师才会给出答案。
他们完全可以按照这个模式来。
如果真的有人提出了他们不会的问题，就让他们自己先商讨。
商讨的时间可以是一个小时或者一天，在这个空挡他们完全有时间可以请教向老师。
至于向老师懂不懂？
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