第31章（2 / 4）
张鲲不知道尚沐和陆凡这俩学生是从哪学到的思维导图，但他想的很简单：
一种学习方法可能有些人能够驾驭，有些人用不起来。但身为一个老师，首先要让学生了解，知道有这样一件可以做的事，然后再给他们选择的权利。
尚沐大方地笑笑：“可以可以，如果有人感兴趣，可以找我要资料。等这节课结束，我就誊写好了。”
班主任点点头，过去站到了讲台上。
“两个事。第一，下周四周五月考，还剩一周，做好复习，成绩达不到年级前50就退出火箭1班。
第二，尚沐同学做笔记的方式比较新颖，下节课给大家传着看一下，如果感兴趣可以找他或者陆凡请教。”
说完，正好下课铃也响了，顺势说了句「下课」，离开了教室。
班主任出去之后，尚沐周围就聚了三四个跑来看热闹的同学。
经过快一个月的接触，其中有一些已经和他很熟悉，说起话来也很随便。
“尚沐，是什么笔记啊？在老张那都提名了。”
乍然叽叽喳喳围上好几个同学，尚沐下意识地缩缩脖子。
也不是害怕被围观或是怎样，只是不太喜欢这种被人咋咋呼呼捧很高的感觉。毕竟他家世显赫，自小；
身边阿谀奉承的不在少数，
时间久了，对这些有种本能的反感。
但他知道都是单纯的同学，只好硬着头皮赔笑：“可能是天天自习课拿着彩笔画画，被班主任注意到了吧，没什么特别的，等写完就传给你们看了。”
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一种学习方法可能有些人能够驾驭，有些人用不起来。但身为一个老师，首先要让学生了解，知道有这样一件可以做的事，然后再给他们选择的权利。
尚沐大方地笑笑：“可以可以，如果有人感兴趣，可以找我要资料。等这节课结束，我就誊写好了。”
班主任点点头，过去站到了讲台上。
“两个事。第一，下周四周五月考，还剩一周，做好复习，成绩达不到年级前50就退出火箭1班。
第二，尚沐同学做笔记的方式比较新颖，下节课给大家传着看一下，如果感兴趣可以找他或者陆凡请教。”
说完，正好下课铃也响了，顺势说了句「下课」，离开了教室。
班主任出去之后，尚沐周围就聚了三四个跑来看热闹的同学。
经过快一个月的接触，其中有一些已经和他很熟悉，说起话来也很随便。
“尚沐，是什么笔记啊？在老张那都提名了。”
乍然叽叽喳喳围上好几个同学，尚沐下意识地缩缩脖子。
也不是害怕被围观或是怎样，只是不太喜欢这种被人咋咋呼呼捧很高的感觉。毕竟他家世显赫，自小；
身边阿谀奉承的不在少数，
时间久了，对这些有种本能的反感。
但他知道都是单纯的同学，只好硬着头皮赔笑：“可能是天天自习课拿着彩笔画画，被班主任注意到了吧，没什么特别的，等写完就传给你们看了。”
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