第6章(2 / 4)

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  赵斯淇是其中之一,他略显局促地站起来,想了一会儿才说出证明过程。

  然而数学老师年纪大,耳朵有点背:“你说啥?大声点,我听不清。”

  赵斯淇稍微提高音量,又重复了一遍。

  “太绕了,”数学老师听完直摇头,“这不是最简洁的方法。”

  赵斯淇有些窘迫,站也不是,坐也不是。手心还不知不觉出了点汗,只能在衣角悄悄蹭一蹭。

  “算了,你先坐下,”数学老师不为难他,而是拿起讲台上的直尺,指向最后一排的高驰,对赵斯淇说,“把你后边那个人叫醒,让他来说。”

  赵斯淇一惊:“我?”

  数学老师点头。

  虽然已经做了一个学期的同班同学,但是赵斯淇跟高驰完全不熟,他迟疑地回过头,看着熟睡中的高驰,犹豫两秒,推了一下高驰的肩膀。

  没有反应。

  周围有同学发出哄笑。

  赵斯淇收回手,望向数学老师,有点无助道:“老师,我叫不起来。”

  数学老师拧起眉毛,似乎生气了,“用点力,把他拍醒。”

  赵斯淇只好再次伸出手,使了点力,拍了好几下高驰的胳膊。

  这次成功了。高驰睁开双眼,眼里困意犹存,整个人看起来不太精神。
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