第6章（2 / 4）
这时候老师从教室出来叫他进去，宋柔站直身体跟在老师身后进了教室，简单地做完自我介绍之后老师让他坐到最后一排，左边靠窗的空位。
宋柔刚走到位置放下书包就看见旁边趴着一团黑乎乎的水鬼。
那水鬼一趴就整整一上午，老师也像没看见一样。下午倒是没趴了，就是上课也不知道拿书出来。
他的个子看起来不矮，整个人弓着背把手臂曲在桌洞里木木地看着讲台，偶尔也会抬头看着窗外。
虽然那水鬼整天都没开口说过话，宋柔还是在座次表上看到了他的名字。
原来水鬼的名字叫童域。
*
再提醒一次啦，本文前半部分现实和回忆线并存，+ + + 代表现实线，- - - 代表回忆线。大家请区分一下。
另外，宋柔是攻，小域是受喔。
第4章 水粉梵高
- - -
晚上宋柔到画室的时候，童域又趴在画室后面的桌子上睡觉，他略弓起背，头埋在圈起的胳膊里。
桌面上散落着吃完后剩下的巧克力包装纸。
今天画室也没什么新鲜的任务，大家都在继续画昨天未完成的静物素描，老头时不时地到处看看，再个别地指导一下。
令宋柔意外的是，他发现童域的素描画得其实相当好，起形精准，色块区分得干净分明。尽管画室里都是已经有了一定美术功底的同学，但童域的画还是跟其他人拉开了不小的差距。
↑返回顶部↑
宋柔刚走到位置放下书包就看见旁边趴着一团黑乎乎的水鬼。
那水鬼一趴就整整一上午，老师也像没看见一样。下午倒是没趴了，就是上课也不知道拿书出来。
他的个子看起来不矮，整个人弓着背把手臂曲在桌洞里木木地看着讲台，偶尔也会抬头看着窗外。
虽然那水鬼整天都没开口说过话，宋柔还是在座次表上看到了他的名字。
原来水鬼的名字叫童域。
*
再提醒一次啦，本文前半部分现实和回忆线并存，+ + + 代表现实线，- - - 代表回忆线。大家请区分一下。
另外，宋柔是攻，小域是受喔。
第4章 水粉梵高
- - -
晚上宋柔到画室的时候，童域又趴在画室后面的桌子上睡觉，他略弓起背，头埋在圈起的胳膊里。
桌面上散落着吃完后剩下的巧克力包装纸。
今天画室也没什么新鲜的任务，大家都在继续画昨天未完成的静物素描，老头时不时地到处看看，再个别地指导一下。
令宋柔意外的是，他发现童域的素描画得其实相当好，起形精准，色块区分得干净分明。尽管画室里都是已经有了一定美术功底的同学，但童域的画还是跟其他人拉开了不小的差距。
↑返回顶部↑