九零之学霸人生 第15节(4 / 7)

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  所以何云只是看起来老实,对于重返课堂,积极性比包向阳还低。

  她自诩自己有系统金手指,想知道什么,自学就好了,犯得着老老实实再回学校,跟着一大帮子人坐个十来年嘛!

  李老师教学经验极其丰富,什么孩子没见过,所以轻而易举就看穿了两个孩子那点小心思。

  这两个都是聪明孩子,只是阴错阳差,几乎没有认真上过学,也因为自身经历的关系,多多少少积攒了一些不太好的小习惯。

  要是按照一般老师的做法,这时候就是按部就班的学写字,练计算,给小学打基础。

  她偏不这样,而是一开始,就给两个孩子说起了故事。

  李老师知识面极广,说起历史信手拈来,讲到外国神话也是滔滔不绝,还有各种科学人文类的小故事,被她一说起来,也是趣味盎然。

  对包向阳来说,这可比练字掰手指有意思多了,何云也很喜欢李老师讲故事的风格,不由自主就听得出了神。

  包向阳最喜欢的还是齐天大圣,一棒下去诸妖精退散,威风无比。

  何云喜欢历史,喜欢哲学,也终于从给系统刷天赋点以外,找到了一些阅读大部头的乐趣。

  但也仅此而已了,她对上学,打从心里还是提不起兴趣来。

  只不过,这点隐晦的小心思被她很好的藏了起来,并没有被察觉。

  ————

  李老师上课的时间不长,从下午两点到五点,一共也就三个小时,到了时间,包景善就在门口接两个孩子回家。

  何云出来的时候,就觉得包景善看自己的眼神有些奇怪。
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