朕只想要GDP 第107节(3 / 7)
怎么会没想到呢?!
老师的提示其实已经很明显了——他是一个愚蠢的人吗?
姜行回答:不是。
那么,老师这些年都在做什么呢?
择天下英才而教之!
姜行身上最珍贵的精神是反抗,而她身上最珍贵的学识,其实并不是如何制造水泥,如何制造玻璃,而是基础教育!
她知道后世人用了若干年才缔造出来的基础教育体系,她是这种教育体系的直接受益者,也将会是点燃这种基础教育体系的一颗火种!
个人的力量是有限的,仅凭她一个人,能做多少事,能够给这个世界带来多大的变化呢?
但如果她将自己从小到大所接受到的教育过程编纂成书,用以育人,即便不能马上就在这片土地上生根发芽,也是埋下了种子,假以时日,必然能够枝繁叶茂,开花结果!
姜行懊恼的拍着自己的脑门儿:“我真是蠢啊,怎么没想到呢!”
她一直以来运用的知识,亦或者使用的学识,之于这个世界而言,实在是太过高深了,就像是在公元前221年,一艘来自于3000年的宇宙飞船来到大秦,丢下一本航空母舰建设手册一样。
有用吗?
真的有用!
但是大秦时代的人能用吗?
不能!
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老师的提示其实已经很明显了——他是一个愚蠢的人吗?
姜行回答:不是。
那么,老师这些年都在做什么呢?
择天下英才而教之!
姜行身上最珍贵的精神是反抗,而她身上最珍贵的学识,其实并不是如何制造水泥,如何制造玻璃,而是基础教育!
她知道后世人用了若干年才缔造出来的基础教育体系,她是这种教育体系的直接受益者,也将会是点燃这种基础教育体系的一颗火种!
个人的力量是有限的,仅凭她一个人,能做多少事,能够给这个世界带来多大的变化呢?
但如果她将自己从小到大所接受到的教育过程编纂成书,用以育人,即便不能马上就在这片土地上生根发芽,也是埋下了种子,假以时日,必然能够枝繁叶茂,开花结果!
姜行懊恼的拍着自己的脑门儿:“我真是蠢啊,怎么没想到呢!”
她一直以来运用的知识,亦或者使用的学识,之于这个世界而言,实在是太过高深了,就像是在公元前221年,一艘来自于3000年的宇宙飞船来到大秦,丢下一本航空母舰建设手册一样。
有用吗?
真的有用!
但是大秦时代的人能用吗?
不能!
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