第394章（3 / 3）
至于更多的根本是一点希望都没有的学生，或者是明确表示不报考省外大学的学生，才不必被通知来参加座谈会。
座谈会被设在了一中的礼堂中，赵丹年像是写菜名似的，在礼堂前方的黑板上，写下西堡中学的学生们拟报考的大学名字，接着是一中和二中的老师，写下他们的学生拟报考的大学名字，三方若是有重复的，就在同一个学校后面画正字。
总共200名左右的学生，最后重复比较多的学校也就是几个。
没有重复的学生和家长，因此会松一口气，而报考志愿重复比较多的学生和家长，就不得不面临谁改志愿的问题了。
一中的改两个志愿，就要二中的劝人改志愿，二中的改了志愿，就要劝西堡中学改几个志愿，省招办所谓的待价而沽，讨价还价，就来自于此。
更麻烦的是，他们的讨论仍然不是最后答案，过两天，溪县的校长们还要去南湖地区，与其他县中来人再谈一遍，接着是去平江，继续谈志愿。
可以说，接下去的一个半月，直到高考结束，估分结束，报考结束，谈志愿才会真正结束。 ↑返回顶部↑
座谈会被设在了一中的礼堂中，赵丹年像是写菜名似的，在礼堂前方的黑板上，写下西堡中学的学生们拟报考的大学名字，接着是一中和二中的老师，写下他们的学生拟报考的大学名字，三方若是有重复的，就在同一个学校后面画正字。
总共200名左右的学生，最后重复比较多的学校也就是几个。
没有重复的学生和家长，因此会松一口气，而报考志愿重复比较多的学生和家长，就不得不面临谁改志愿的问题了。
一中的改两个志愿，就要二中的劝人改志愿，二中的改了志愿，就要劝西堡中学改几个志愿，省招办所谓的待价而沽，讨价还价，就来自于此。
更麻烦的是，他们的讨论仍然不是最后答案，过两天，溪县的校长们还要去南湖地区，与其他县中来人再谈一遍，接着是去平江，继续谈志愿。
可以说，接下去的一个半月，直到高考结束，估分结束，报考结束，谈志愿才会真正结束。 ↑返回顶部↑