第39章（2 / 3）
小赵皇帝继续说：“许多历史上的战法，敌人的战法，我们自己的战法，我们研究成类型，提供给指挥者，如果得当，我们就会打胜仗。还有我们有新武器产生，新武器，就会带来新战法。我们要知道新武器的特点，我们要去研究新战法。”
“现在有这几个方面，大家分工去找，去研究。
“一是去翻历史的书，去找打胜仗的战法。
“二是我们朝打胜仗的战例，我们的统一战争，与辽国的战争，与西夏的战争。有许多胜仗，研究我们的战争的成功战例。
“三是敌人的成功战例。敌人采用什么方法打败了我们。不要怕我们自己打了败仗就不好说，不要为尊者讳，我们是内部资料，不拿出去就行了。但，这些战法，敌人的战法，我们也要学习，用来打败敌人。
“四是现在我们用新武器，就有新战法。如我们最近制造了长马刀，制造了长战斧。今后还要公布新的武器，必然需要新的战法。还有我们的战法有什么缺陷，也要敢于提出自己的看法。不能自己军队的缺点因为害怕上级官员批评，就不敢说。我们是为我们打胜仗去研究。
“你们回去按特长分个工，先各搞自己的研究。搞了一段时间后，要开会对其他同事公布自己的研究成果，大家可以互相启发，增加新的思维。遇到战争。你们可以发表自己的见解，使我们的战争艺术更好。争取我们牺牲更少的人，消灭更多的敌人。”
“你们动脑也是战斗，是重要的战斗。”
“还有没有新的意见补充？”
新战法研究局的成员说：“没有了，我们回去一定努力研究战法，为打败敌人做贡献。”
在兵部吃了午饭，小赵皇帝到校场去看士兵训练。
士兵们的训练积极性很高，一方面马上就可能上阵杀敌人，武艺差了，生命就有危险。另一方面，如果进行武艺的标准检验，下一个月的薪俸就要减少，这又是一个不能忽视的事情。
到校场厢军的开封步兵指挥使陶飞也在校场。见皇上亲自到校场，陶飞赶来，赶忙行军礼。
小赵皇帝说：“陶将军，请起吧！”
“陶飞说：“谢皇上！”
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“现在有这几个方面，大家分工去找，去研究。
“一是去翻历史的书，去找打胜仗的战法。
“二是我们朝打胜仗的战例，我们的统一战争，与辽国的战争，与西夏的战争。有许多胜仗，研究我们的战争的成功战例。
“三是敌人的成功战例。敌人采用什么方法打败了我们。不要怕我们自己打了败仗就不好说，不要为尊者讳，我们是内部资料，不拿出去就行了。但，这些战法，敌人的战法，我们也要学习，用来打败敌人。
“四是现在我们用新武器，就有新战法。如我们最近制造了长马刀，制造了长战斧。今后还要公布新的武器，必然需要新的战法。还有我们的战法有什么缺陷，也要敢于提出自己的看法。不能自己军队的缺点因为害怕上级官员批评，就不敢说。我们是为我们打胜仗去研究。
“你们回去按特长分个工，先各搞自己的研究。搞了一段时间后，要开会对其他同事公布自己的研究成果，大家可以互相启发，增加新的思维。遇到战争。你们可以发表自己的见解，使我们的战争艺术更好。争取我们牺牲更少的人，消灭更多的敌人。”
“你们动脑也是战斗，是重要的战斗。”
“还有没有新的意见补充？”
新战法研究局的成员说：“没有了，我们回去一定努力研究战法，为打败敌人做贡献。”
在兵部吃了午饭，小赵皇帝到校场去看士兵训练。
士兵们的训练积极性很高，一方面马上就可能上阵杀敌人，武艺差了，生命就有危险。另一方面，如果进行武艺的标准检验，下一个月的薪俸就要减少，这又是一个不能忽视的事情。
到校场厢军的开封步兵指挥使陶飞也在校场。见皇上亲自到校场，陶飞赶来，赶忙行军礼。
小赵皇帝说：“陶将军，请起吧！”
“陶飞说：“谢皇上！”
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