第61章(2 / 4)

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  简固不知甄语为何有此一问,乖乖地回答:“挺好的。”

  “那学习呢?”甄语明确地问了出来,不过特地压了压声音,“学不进去的情况有改善吗?”

  简固看着甄语说这话时微微前倾的姿态,领会到他是在替自己“保守秘密”,不禁为这番做法大大感动。

  他不敢对着甄语撒谎,再说自己在说谎上本来也没天分。

  “学不进去”的事,他无法完整描述,前因后果也一律省去,若是编的,都没编全乎。

  甄语把它放在了心上,两人见面的时候特地想着拿出来问了问。

  甄语人怎么这么好。

  也太好了吧!

  “好、好点了。”简固本想说好多了,话到嘴边紧急刹车,“你呢?学习怎么样?”

  “还成吧,应付月考没问题。”甄语向来稳扎稳打两手抓,具体成果如何,就等月考验证了,“你们这呢,月考怎么考?”

  二中的话,入学测试、开学测试什么的一应俱全,素来都是:大家过了一个有意义的假期,用考试来做个圆满的收尾。

  二中学子向来都不惧考试,基本上只将其看成阶段性考核。

  他们的对手从来不仅仅是身边的人。

  学习巩固的阶段性对手是自己,大多在老师建议下习惯了进行阶段总结。

  等到复习冲刺的阶段,放眼全市乃至全省,那都是对手,不拘泥于一方天地。
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