第9章(3 / 4)

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  十中正式开学的第一天,初澄上班打卡比以往都早。因为今天高二7班的第一堂课就是语文。初老师的职场“处男秀”。

  按照惯例,新师的前几节课都是要有师父旁听的。但杨老师害怕给自己的徒弟太大压力,一直没有露面。更何况在他看来,初澄的业务能力完全控得住场。

  上课铃声响起,初老师捧着教材踩点走进教室。

  7班的学生大多成绩优异,学习自主性也不差,都已经提前坐在各自位置上,准备好了课堂用品。

  初澄听沈老师提过,7班上课是不喊“起立”的。因为喻司亭觉得学生起身挪动桌椅太麻烦,又影响其他人。即便是他随口提问时,学生也不一定要站起来。

  于是初澄直接迈上讲台。居高而立,只需稍稍抬头,就能与一双双闪亮又满含期待的眼睛对视在一起。他特地朝着鹿言的位置看一眼。果然,那孩子又恢复生龙活虎的样子了。

  初澄深吸一口气,抑制住站在众目视线中心的紧张感,捏起一根粉笔头,在黑板上写出矫若游龙的两个字。

  初澄。

  “有些同学可能已经提前得到了消息,或者通过收心课视频认识了我。但第一次面对面相见,还是应该隆重点打个招呼。我姓初,是大家本学期的语文老师。”

  他做了个简单的自我介绍,然后略微低头,朝学生们颔首道:“很高兴能参与你们的青春,来日方长,希望可以和各位相处愉快。”

  新老师看上去似乎意外得好相处。初澄的友好态度和平等姿态让教室里的气氛轻松了不少。

  有些自来熟的学生们很快就七嘴八舌地问起了问题,比如年纪、学校、爱好等等,甚至还有人让他表演个才艺。

  “还要上才艺?”初澄在众多道声音中捕捉到了这种类似于砸场子的发言。

  学生自然而然地跟着起哄:“否则你以后可能很难混的。”

  “是吗?”初澄的笑淡定又灿烂,原本就清俊的脸孔更加耐看,“那班主任上岗的时候表演的又是什么才艺?说出来听听,我参考一下。”
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