第70章(2 / 3)

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  “刚才你们班长李贞认识这八个字,很不错,有一定的基础,不过相信其它的同学却都还是头一次听到这句话,现在我们就请杨老师为我们讲解一下这八个字的出处和意思,这也算是我们开学的第一课。”

  杨大眼一身长衫,笑呵呵的站在旁边听李逍的讲课,他觉得李逍很有一套,一上来就先定下规矩,还让李贞这个班长说话,算是立威。

  “同学们好,我叫杨继祖,外号大眼。以后我就是你们的老师,刚才三郎给大家开了头,写了八个字,这八个字笔划银钩,写的很工整也很有劲道。这八个字是什么意思呢,出自哪呢?”

  “这八个字啊,出自千字文,千字文呢是在南北朝之时·······”杨大眼讲课还是很有耐心的,对着一群还没开过眼的蒙童循循善诱。

  选用千字文做为开蒙课本,也算是当下惯例。这本书出自南北朝时,全书一千字,采用的都是书圣王羲之作品里的一千个不重复的字。并将这一千个字组成韵文,全文都是四字句,对仗工整,条理清晰,文采斐然。

  尤其是千字文语句平白如话,易诵易记,尤其适合那些刚开始读书的蒙童。

  能够熟读背诵出千字文,就算是已经入门了,而如果能够把千字文这一千字不重复的字都认识并会写了,那可以说已经算是有小成了。

  讲解了一番千字文的来龙去脉后,杨大眼开始带学生们诵读。他的教学方式很简单,也是以前教书时的那套,甚至也是他自己读书时的那套,先读再背,不求理解,等把一本书背熟之后,才开始慢慢的讲解意思。

  这种方式简单粗暴,却也是行之有效的。李逍本来觉得应当每天教个几句,然后同时教生字,教笔划笔顺教书写这些,但最后还是决定不干涉老杨的方式。

  看着一群孩子摇头晃脑的跟着杨大眼念诵着天地玄黄、宇宙洪荒,李逍笑笑,便背着手走出了教室。

  身后的一群稚嫩童子,也许他日就将是李家壮大的人才。

  教室里的读书声飘出许远,李家大院里许多人都站在那里倾听着,似乎在他们听来,这读书的声音是那么的好听。

  第55章 小黑

  “赵钱孙李,周吴郑王。”李逍背着手在院里踱步,一边想着另一本后世广为流传的古代蒙书。百字姓可以说也是本流传很广的蒙书了,甚至后世与三字经、千字文合称三百千,可以说宋以后的孩子读书启蒙,哪个不读三字经、百家姓、千字文呢。

  不过百家姓始成书于宋朝,所以百家姓第一位就是赵。当今是大唐天下,李唐皇姓怎么能排第四呢。况且,就算让李姓排第一,估计天下人也有很多不满意的。
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