作茧 第5节（5 / 7）
最后当然没有发。感情的事最忌外人插手，黎棠也不希望蒋楼觉得他多管闲事。
高二刚开学，课业尚且不算紧张，据说下周才开始变成单休。
下午英语课连着班会课，刘老师去开会要晚到，英语老师也无心讲课，让新上任的英语课代表给大家放歌听。
黎棠英语成绩不错，很大程度上得益于他爱看美剧英剧，平时听的都是英文歌。
接到任务的他走上讲台，用班上的电脑登录了自己的音乐平台账号。
莫名有点紧张。这个年纪的少年没有不爱面子的，黎棠很是担心自己的歌单“逼格”不够被同学笑。
好在担心的事并没有发生，大家写作业的写作业，打瞌睡的打瞌睡，等到音乐开始播放，才三三两两地抬起头。
代班的英语老师见不得他们萎靡不振，喝道：“看你们一个个没精打采的，哪有年轻人的样子，来来来都给我跟着唱起来！”
这个歌单里的歌偏冷门，几乎没有熟悉的旋律。第一首歌曲调明快，歌词尚且算励志，唱i don't want to waste my days thinkin‘ it over. 英语老师兴致来了，还插嘴讲了个固定用法当作课外补充。
第二首是某部电影的插曲，歌唱得含糊，直到今天打在幕布上，同学们跟着大合唱，黎棠才知道具体歌词。
your hearing damage，
（你的听力损坏）
your mind is restless，
（你的心神不宁）
they say you're getting better，
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高二刚开学，课业尚且不算紧张，据说下周才开始变成单休。
下午英语课连着班会课，刘老师去开会要晚到，英语老师也无心讲课，让新上任的英语课代表给大家放歌听。
黎棠英语成绩不错，很大程度上得益于他爱看美剧英剧，平时听的都是英文歌。
接到任务的他走上讲台，用班上的电脑登录了自己的音乐平台账号。
莫名有点紧张。这个年纪的少年没有不爱面子的，黎棠很是担心自己的歌单“逼格”不够被同学笑。
好在担心的事并没有发生，大家写作业的写作业，打瞌睡的打瞌睡，等到音乐开始播放，才三三两两地抬起头。
代班的英语老师见不得他们萎靡不振，喝道：“看你们一个个没精打采的，哪有年轻人的样子，来来来都给我跟着唱起来！”
这个歌单里的歌偏冷门，几乎没有熟悉的旋律。第一首歌曲调明快，歌词尚且算励志，唱i don't want to waste my days thinkin‘ it over. 英语老师兴致来了，还插嘴讲了个固定用法当作课外补充。
第二首是某部电影的插曲，歌唱得含糊，直到今天打在幕布上，同学们跟着大合唱，黎棠才知道具体歌词。
your hearing damage，
（你的听力损坏）
your mind is restless，
（你的心神不宁）
they say you're getting better，
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