作茧 第29节（2 / 7）
“没见过上门服务，却在学生家里睡觉的老师。”蒋楼说。
望一眼窗外昏沉的天色，黎老师赧道：“那现在继续。”
“好啊。”蒋楼说，“不过要按照我的方式来教。”
黎棠心里有愧，只得应下：“……行。”
好在蒋楼采用的方式算是简单，甚至可以说是原始。
学龄前儿童学英语，都用过那种启蒙卡片，巴掌大的一张纸片上印有英文单词，和对应的彩色实物图。每当家长要检查孩子的学习情况，都会把卡片打乱，然后从中抽取一张，举在孩子面前问怎么读，怎么拼。
不同的是，他们手头没有卡片，所以只能换成实物。
蒋楼摸黎棠的头发，黎棠便读hair，摸脖子，他便读neck。
指尖与皮肤的触碰，令毛孔微张，血液升温，明明在昏暗的房间里，黎棠却有一种身处光天化日之下被扒光，放在实验室操作台上展览的羞耻。
那手自脖颈游走到锁骨，又顺着颈侧爬了上来，揉捏耳垂，轻抚耳廓。
然后撤离，换成更柔软的唇，贴了上来。
蒋楼的声音很低，可是那么近，连呼吸都变得惊天动地。
他问：“这个用英语怎么说？”
黎棠颤声回，ear，蒋楼说不对。
他纠正道：“这是whisper，耳语。”
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望一眼窗外昏沉的天色，黎老师赧道：“那现在继续。”
“好啊。”蒋楼说，“不过要按照我的方式来教。”
黎棠心里有愧，只得应下：“……行。”
好在蒋楼采用的方式算是简单，甚至可以说是原始。
学龄前儿童学英语，都用过那种启蒙卡片，巴掌大的一张纸片上印有英文单词，和对应的彩色实物图。每当家长要检查孩子的学习情况，都会把卡片打乱，然后从中抽取一张，举在孩子面前问怎么读，怎么拼。
不同的是，他们手头没有卡片，所以只能换成实物。
蒋楼摸黎棠的头发，黎棠便读hair，摸脖子，他便读neck。
指尖与皮肤的触碰，令毛孔微张，血液升温，明明在昏暗的房间里，黎棠却有一种身处光天化日之下被扒光，放在实验室操作台上展览的羞耻。
那手自脖颈游走到锁骨，又顺着颈侧爬了上来，揉捏耳垂，轻抚耳廓。
然后撤离，换成更柔软的唇，贴了上来。
蒋楼的声音很低，可是那么近，连呼吸都变得惊天动地。
他问：“这个用英语怎么说？”
黎棠颤声回，ear，蒋楼说不对。
他纠正道：“这是whisper，耳语。”
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