第31章（2 / 3）
“可以，现在吸收他们吗？”纱织戳了戳圆滚滚的球体，试探着提出请求。
夏油杰直接了当的开场让她意识到他改变了主意，愿意接受她的帮助。无论是什么原因导致他改变了想法，这都是纱织最愿意看到的结果。
两人心照不宣地没有追究过多的细节，纱织改变了之前的策略，打算直接用实际行动解决夏油杰的烦恼。
纱织风格大变的路数同样让出乎了夏油杰的预料，一时间两人的位置调换，主导权再次回到了心理教师这边。
这对夏油杰来说是一个艰难的决定。如果同意，就意味着他从未被别人窥探过的不堪的姿态会尽数暴露在她的面前，他骄傲的自尊会变成碾碎在地的尘土；但如果拒绝，就意味着他与另一位可能存在的咒灵操使的秘密擦肩而过，并且拒绝两次的他可能从此失去了走进纱织世界的资格。
既然如此，他下定决心。
他抬头，两人直接对上了目光。
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在这里声明，作者本人并不了解心理学，而且咒术界人的精神都不太正常，所以不要太在意心理指导的细节。
本文的主要目的是让正常人的女主去引导两人的价值观，加强几人之间的联系，心理教师是一个很适合潜移默化影响他人的角色。
在写女主和夏油杰的互动时，我很喜欢写静态，写彼此眼中看到的对方，写两个人之间的暗潮汹涌。
写五条悟的时候，更多是动起来的，两人贱嗖嗖的互动和时而互怼，比较鲜活生动。
女主的性格设定是infj，这个人格对不同人有着不同面具，喜欢倾听，提出建议，洞察人心，仿佛一个看透世事的小老头，所以大家会发现她和几人相处时状态不太一样。
过几章七海他们就该入学了，作者自己直接期待住了。
第20章 叫我杰吧
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夏油杰直接了当的开场让她意识到他改变了主意，愿意接受她的帮助。无论是什么原因导致他改变了想法，这都是纱织最愿意看到的结果。
两人心照不宣地没有追究过多的细节，纱织改变了之前的策略，打算直接用实际行动解决夏油杰的烦恼。
纱织风格大变的路数同样让出乎了夏油杰的预料，一时间两人的位置调换，主导权再次回到了心理教师这边。
这对夏油杰来说是一个艰难的决定。如果同意，就意味着他从未被别人窥探过的不堪的姿态会尽数暴露在她的面前，他骄傲的自尊会变成碾碎在地的尘土；但如果拒绝，就意味着他与另一位可能存在的咒灵操使的秘密擦肩而过，并且拒绝两次的他可能从此失去了走进纱织世界的资格。
既然如此，他下定决心。
他抬头，两人直接对上了目光。
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在这里声明，作者本人并不了解心理学，而且咒术界人的精神都不太正常，所以不要太在意心理指导的细节。
本文的主要目的是让正常人的女主去引导两人的价值观，加强几人之间的联系，心理教师是一个很适合潜移默化影响他人的角色。
在写女主和夏油杰的互动时，我很喜欢写静态，写彼此眼中看到的对方，写两个人之间的暗潮汹涌。
写五条悟的时候，更多是动起来的，两人贱嗖嗖的互动和时而互怼，比较鲜活生动。
女主的性格设定是infj，这个人格对不同人有着不同面具，喜欢倾听，提出建议，洞察人心，仿佛一个看透世事的小老头，所以大家会发现她和几人相处时状态不太一样。
过几章七海他们就该入学了，作者自己直接期待住了。
第20章 叫我杰吧
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