重生明帝，但大明已经没了 第159节（5 / 7）
还有人进献了自己的简化字方案，被礼部采纳后获得重额赏金。
不少大儒亲自出山，主动报名到编纂队伍中来。这种惠及天下百姓的千秋伟业，但凡是个有理想的读书人，谁不心动啊？
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！四本教材逐渐成型。
接着就是招募教师，腾出学舍。
学舍好解决，之前抄了这么多家，空着作甚？其余一县当中没人被抄家的，再从内帑出资，修建学校。
为了凸显重视，朱由榔将皇室在南京内城外的两处别苑拿了出来，作为上元县和江宁县小学的学舍。
为了招聘足够教师，朱由榔将教师待遇，根据不同等级，定为到正九品至从七品官员薪资计算，且教师也是有官身的，如果干的好，可以提拔为府督学、省督学，甚至进入礼部任职。
理论上最高可至礼部尚书。
而且门槛也不高，童生以上，只要没有犯罪记录就行，集中到府里先集体学习培训两个月，毕竟教的有些知识，这些学八股出身的士子也未必会。
不过编写的教材通俗易懂，还配有图画，只要有一定文化基础，自学起来也不难。
所有官办，准确来说是皇家办的小学，全部免收学费，教材也免费发放一套，学生自己只需要准备笔墨即可，即使是穷苦人家，拿树枝沙盘练习，也能学习。
为了吸引穷苦家庭入学，朱由榔还狠下心来，多掏点银子，所有入学的孩子每天可以在学校吃一顿免费午餐。
午餐其实没啥营养，成本也不高，基本就是些粗粮，但对许多经济困顿的底层农民家庭而言，能减小不少负担。
很多农民出于“占便宜”的小心思，也愿意送自家孩子进去。
印刷方面，启民书社本来就是皇室产业，根本无所谓利润，甚至还得倒贴一点，翰林院和武备局联手，绞尽脑汁在技术上想办法，尽量压缩每一本教材的生产成本，好便于普及。
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不少大儒亲自出山，主动报名到编纂队伍中来。这种惠及天下百姓的千秋伟业，但凡是个有理想的读书人，谁不心动啊？
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！四本教材逐渐成型。
接着就是招募教师，腾出学舍。
学舍好解决，之前抄了这么多家，空着作甚？其余一县当中没人被抄家的，再从内帑出资，修建学校。
为了凸显重视，朱由榔将皇室在南京内城外的两处别苑拿了出来，作为上元县和江宁县小学的学舍。
为了招聘足够教师，朱由榔将教师待遇，根据不同等级，定为到正九品至从七品官员薪资计算，且教师也是有官身的，如果干的好，可以提拔为府督学、省督学，甚至进入礼部任职。
理论上最高可至礼部尚书。
而且门槛也不高，童生以上，只要没有犯罪记录就行，集中到府里先集体学习培训两个月，毕竟教的有些知识，这些学八股出身的士子也未必会。
不过编写的教材通俗易懂，还配有图画，只要有一定文化基础，自学起来也不难。
所有官办，准确来说是皇家办的小学，全部免收学费，教材也免费发放一套，学生自己只需要准备笔墨即可，即使是穷苦人家，拿树枝沙盘练习，也能学习。
为了吸引穷苦家庭入学，朱由榔还狠下心来，多掏点银子，所有入学的孩子每天可以在学校吃一顿免费午餐。
午餐其实没啥营养，成本也不高，基本就是些粗粮，但对许多经济困顿的底层农民家庭而言，能减小不少负担。
很多农民出于“占便宜”的小心思，也愿意送自家孩子进去。
印刷方面，启民书社本来就是皇室产业，根本无所谓利润，甚至还得倒贴一点，翰林院和武备局联手，绞尽脑汁在技术上想办法，尽量压缩每一本教材的生产成本，好便于普及。
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