大秦 第45节(6 / 7)

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  估计就燕国子丹,羡慕得眼睛都绿了。

  范雎教了一会儿公子建,又去教公子熊,今日教的是认识土壤,分辨哪种土壤更适合种麦,对能否种出好麦,提升产量影响极大。

  也就是说,即便不是麦两熟的技术,公子熊学到的,也难以想象,也能大大提高楚国的农业水准。

  所以公子熊显得极为兴奋,这个十二三岁的少年,真正的开始投入心力和鲜血认真学习,他第一次知道,或许并非打打杀杀才能强国,知识也可以。

  范雎:“土壤的认识不能只局限于我的讲解,这是一门实践的学问,我们虽然不能去楚国实地分析,但借助赵国的土壤情况也是一样的。”

  “可惜,我们的身份,应该想出邯郸都很困难,更别说游历各地认识不同的土地环境。”

  处境的限制,的确是一大影响。

  公子熊这小冲毛:“去不了太远的地方,但邯郸周围还是去得的,我想想办法。”

  范雎的计划进行得十分顺利,但心里也有些担心,要是教得太好了,真让楚国和齐国发达了,秦国到时候打不过,就搬起石头砸自己的脚了。

  他最终是要逃到秦国去安居乐业的,要是到时候楚国齐国打到了秦国咸阳,他岂不是还得担心被乱箭射死乱刀砍死。

  他逃避的,从来不是哪一座城池,而是……兵荒马乱。

  范雎想了想,看向正在和褚太平商议着今天谁负责舔碗的赵政,对赵政招了招手。

  他得给赵政也上上课。

  一个现代人来到战国末期,估计都会有这样一个梦想,给祖龙献上一张世界地图。

  所以,范雎准备给赵政讲的,不是什么先进的技术,也不是什么新潮的思想,这些东西只要跟在他身边自然而然就会接触到,甚至可能让赵政变得都不像这个时代的人。
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