第115章（2 / 4）
“这哪里是记叙文呀……”底下有人小声说。
“为什么喜欢平淡呢？”还有女生问道。
黎尧看了她一眼，想了想，说：“你们都知道那句话吧，就是什么，认知就像小圆，未知的部分是圆外，知道的越多，未知就越多。”
“有的人呢，选择继续扩大自己，也有的人选择不再前进，这里的圆我觉得不仅仅是知识，也可以指经历、财富……什么什么的。不能说哪种选择才是正确的，反正我希望停止，不要再扩大了。”
“这就是我所希望的未来，平庸的未来。”
他在说最后几句时眼睛是看着后黑板的，看上去就像是远眺，很有气势，人也显得很自信。
大家盯着他看。
“……呃……”他的气势又渐渐低下去，“没了，就这些。”然后拿着试卷走回位置。
赵翔转过头来：“李小尧，你读的什么作文，狗屁的记叙文啊？”
老师大概也莫名其妙，说：“嗯……李小尧同学可能把他作文的中心思想提炼了一下。关于圆的那句话是芝诺的名言，以后大家写到这种例证的时候记得写明来源，改卷老师也会相应的加分……”
下课铃响了。
班级一下子闹起来，语文老师的话虽然还没说完，也只好摇摇头抱着讲义走了。
男生围了过来，一人问：“李小尧，你都在上面胡说啥呢，你不是一直说未来要进男篮国家队吗？什么什么平庸的，你的志气呢？”
他们嘻嘻哈哈地打闹着，赵翔翻出自己包里的球服：“哎呀，一想到下节课上完就要打球，我这手就已经开始痒了。李小尧，你可得好好发挥啊！”
“对对，要不然都对不起老抓到你和央小鸣偷偷打球的那个年级主任！”
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“为什么喜欢平淡呢？”还有女生问道。
黎尧看了她一眼，想了想，说：“你们都知道那句话吧，就是什么，认知就像小圆，未知的部分是圆外，知道的越多，未知就越多。”
“有的人呢，选择继续扩大自己，也有的人选择不再前进，这里的圆我觉得不仅仅是知识，也可以指经历、财富……什么什么的。不能说哪种选择才是正确的，反正我希望停止，不要再扩大了。”
“这就是我所希望的未来，平庸的未来。”
他在说最后几句时眼睛是看着后黑板的，看上去就像是远眺，很有气势，人也显得很自信。
大家盯着他看。
“……呃……”他的气势又渐渐低下去，“没了，就这些。”然后拿着试卷走回位置。
赵翔转过头来：“李小尧，你读的什么作文，狗屁的记叙文啊？”
老师大概也莫名其妙，说：“嗯……李小尧同学可能把他作文的中心思想提炼了一下。关于圆的那句话是芝诺的名言，以后大家写到这种例证的时候记得写明来源，改卷老师也会相应的加分……”
下课铃响了。
班级一下子闹起来，语文老师的话虽然还没说完，也只好摇摇头抱着讲义走了。
男生围了过来，一人问：“李小尧，你都在上面胡说啥呢，你不是一直说未来要进男篮国家队吗？什么什么平庸的，你的志气呢？”
他们嘻嘻哈哈地打闹着，赵翔翻出自己包里的球服：“哎呀，一想到下节课上完就要打球，我这手就已经开始痒了。李小尧，你可得好好发挥啊！”
“对对，要不然都对不起老抓到你和央小鸣偷偷打球的那个年级主任！”
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