第49章（3 / 3）
徐书昌只说自己有一个外甥女马上就要中考了，想要询问有关于这方面的针对性补习课程。
简西给了徐书昌三个方案，价位不等，关于这三种方案，徐书昌提出了不同的疑虑，简西一一替他耐心解答，在和简西的沟通过程中，徐书昌也大致了解了这种教育机构的模式。
这个教育机构联系了很多中小学任职的教师，为这些教师提供生源和上课场地，辅导费教师和机构分成，除了一些教师外，机构还聘请了一些大学在校生，他们中有艺术专业的学生，也有名校刚经历完高考的优等生，因为在艺考和高考方面的经验，能够给予正面临高考的学生更为需要的辅导。
在徐书昌看来，这种教育机构还是很有前景的。
不知从什么时候开始，社会上开始呼吁给孩子减负，闹着要向欧美学习快乐教育，学校的辅导被命令禁止，这在徐书昌看来是很不可取的。
作为高中老师，徐书昌的阅历告诉他在学习的年纪，根本就没有所谓的快乐教育，即便在欧美，那些中产阶级以上的家庭父母对孩子的教育依旧是十分严格的，在这个社会上，读书已经是为数不多相对公平的竞争了，中下阶层的孩子只有努力念书，才有可能改变自己的现有阶级。
现在学校开始减负，家长们为了孩子的学习成绩，只能将目光放在课外辅导班上，这个时候，谁上的课外辅导班越多，谁的成绩提升越快，谁在高考到来时就越有取得好成绩的可能性。 ↑返回顶部↑
简西给了徐书昌三个方案，价位不等，关于这三种方案，徐书昌提出了不同的疑虑，简西一一替他耐心解答，在和简西的沟通过程中，徐书昌也大致了解了这种教育机构的模式。
这个教育机构联系了很多中小学任职的教师，为这些教师提供生源和上课场地，辅导费教师和机构分成，除了一些教师外，机构还聘请了一些大学在校生，他们中有艺术专业的学生，也有名校刚经历完高考的优等生，因为在艺考和高考方面的经验，能够给予正面临高考的学生更为需要的辅导。
在徐书昌看来，这种教育机构还是很有前景的。
不知从什么时候开始，社会上开始呼吁给孩子减负，闹着要向欧美学习快乐教育，学校的辅导被命令禁止，这在徐书昌看来是很不可取的。
作为高中老师，徐书昌的阅历告诉他在学习的年纪，根本就没有所谓的快乐教育，即便在欧美，那些中产阶级以上的家庭父母对孩子的教育依旧是十分严格的，在这个社会上，读书已经是为数不多相对公平的竞争了，中下阶层的孩子只有努力念书，才有可能改变自己的现有阶级。
现在学校开始减负，家长们为了孩子的学习成绩，只能将目光放在课外辅导班上，这个时候，谁上的课外辅导班越多，谁的成绩提升越快，谁在高考到来时就越有取得好成绩的可能性。 ↑返回顶部↑