消失の校花（7 / 12）
第一篇微作文是考阅读量的，要求从三本书中选一个写下人物评语，一模给的三本书是《红岩》、《论语》、《边城》。
段移就看过论语，还是在课内看的，想来想去只能评价孔子，他这题完全是投机取巧，分数一定高不了。
作文大头是一篇记叙文，段移认认真真的数着格子，按照宇文书的要求，在正中间写下标题：《新时代新青年、共创和谐家园》
……
一模连考两天。
第一天是数学和语文，分上下午。
考完之后，晚上晚自习时，老班特意在班里强调过不许对答案，以免对部分同学产生不良的影响。
但她说归说，基本是没人听的。
这时候所有人都围在盛云泽身边了——一到大考，盛云泽就会特别受欢迎。
大家一边对答案一边回教室，遇到答案不一样的，就回来找盛云泽对。
跟盛云泽答案一样的人立刻高兴的没边，跟盛云泽答案不一样的则脸色惨白。
还有隔壁二班的来对答案，站在门口喊平头，拿着草稿纸问：“哎，校花数学最后一道大题的第三小题答案是什么啊，我们班五花八门的……”
平头挺热情，反正他这道题的答案是跟盛云泽一样的：“他是根号二。”
“嗷！！！！”对答案的隔壁同学自插双眼，哀嚎一声：“操！！！那我一开始算对了的！！我他妈交卷之前又改了答案！！！我去！！！我不活了！！”
比起这种要拐弯抹角找盛云泽对答案，甚至还有对不上的，段移的优待简直让人红眼。
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段移就看过论语，还是在课内看的，想来想去只能评价孔子，他这题完全是投机取巧，分数一定高不了。
作文大头是一篇记叙文，段移认认真真的数着格子，按照宇文书的要求，在正中间写下标题：《新时代新青年、共创和谐家园》
……
一模连考两天。
第一天是数学和语文，分上下午。
考完之后，晚上晚自习时，老班特意在班里强调过不许对答案，以免对部分同学产生不良的影响。
但她说归说，基本是没人听的。
这时候所有人都围在盛云泽身边了——一到大考，盛云泽就会特别受欢迎。
大家一边对答案一边回教室，遇到答案不一样的，就回来找盛云泽对。
跟盛云泽答案一样的人立刻高兴的没边，跟盛云泽答案不一样的则脸色惨白。
还有隔壁二班的来对答案，站在门口喊平头，拿着草稿纸问：“哎，校花数学最后一道大题的第三小题答案是什么啊，我们班五花八门的……”
平头挺热情，反正他这道题的答案是跟盛云泽一样的：“他是根号二。”
“嗷！！！！”对答案的隔壁同学自插双眼，哀嚎一声：“操！！！那我一开始算对了的！！我他妈交卷之前又改了答案！！！我去！！！我不活了！！”
比起这种要拐弯抹角找盛云泽对答案，甚至还有对不上的，段移的优待简直让人红眼。
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