第218章(2 / 3)

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  超人却问道:“如果我们将整个结构都重新搭建呢?”

  x教授和万磁王都吃惊地看向他。

  超人似乎没有察觉,继续问:“如果我们保留他们人生中最重要的东西,但是用一种全新的呈现方式呢?”

  “比如死亡射手,他最重要的事物就是他的女儿,我们不去动这部分,但让他忘记除此以外的东西,让他重新选择自己的道路,有新的机会得到幸福,这样也不行吗?”

  x教授看着他,仿佛才发现这个成年的男人并不比自己教室里坐着的孩子成熟,他张嘴,沉声说道:“那等同于杀人。”

  “不,不是的。”超人否定道,“死亡是无,是没有任何机会,但我是在给他们新的机会,比起杀人,我认为更恰当的形容是赋予他们重生。”

  河边树下,孩子们拍球追逐打闹的声音传来,阳光擦过窗边,却没有拂去灰尘。

  万磁王看着x教授,想知道他接下来会怎么应对。

  x教授陷入了沉思,他余光中看到桌面的记号笔没有拧上笔盖,就把它们拿过来,轻轻拧紧。这是长久的教学工作导致的条件反射,他不需要思考,手指自己就会动起来。

  “我一直在试图改变别人。”x教授低声说。

  他抬头看向超人,询问地看着他:“难道不是这样吗?”

  他把记号笔放回桌上,轮椅开回超人面前的位置。

  “我是老师,教书育人。想要凭借自己的思想与口舌去改变坐在这间教室里的孩子们,包括他们的父母、他们的邻居。我做这件事30年了,难道我不是最想改变别人的人吗?”

  超人的目光微微晃动。

  “但是积木、人格,只能搭建,不能抽出来改变。我磨练讲课的技巧,准备课件、了解学生们的喜好,我是那个推动他们的人,是那个塑造他们模样的人,但他们依然是他们,是那些我从世界各地带回来的孩子们。”
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