第254章（2 / 3）
预备铃响一点十五，爱洛起身，去盥洗室整理过裙子，拎上手袋，帮比安卡拿了一个上课要用的纸筒，跟着去了西配楼二层的教室。
路上遇到的老师都对她们两人投来好奇的目光，但大家赶着上课，没人停下来攀谈，让爱洛的心态更放松了。
根据南希透露的消息，恐怕全校老师对她入职的内情都了如指掌。
上班第一天就有了些许名声，估计自己认识所有的同事会很容易吧。
从楼梯上去，左拐第一间就是上课的教室。
木地板，长课桌，二、三十个整整齐齐穿着宽边棕黄裙，套着围布的小女孩儿坐在椅子上，不时交头接耳。
一位中年女性，一位老年嬷嬷一前一后，正在给每个人分发画纸和画笔。
爱洛悄悄绕到教室后面，比安卡站在讲台上，先从绘画包里抽出画稿，挂在靠左的画架上，然后在右侧的画架上钉了一张白纸，等所有人的桌子上摆好纸笔颜料，开始上课。
三年级的学生，已经开始学习如何绘制简单的静物。这一节课，比安卡是在教授如何画出一朵平面五瓣花，并涂上颜色。
不立体，不变色，爱洛看到这里就知道，这些和培训班孩子们年龄相仿的女生，学习程度不算深，但基本功更扎实。每个人的动作流畅稳定，显然在一、二年级时没少练习。
这么说来，她的工作内容更多的是让白纸一样的小孩子认识绘画，养成良好的习惯，再学会最为基础的握笔，线条和着色就行了。
与着急学成挣钱的绘画培训班相比较，这种教学程度对她来说，目标不高，过程简单，太胸有成竹了。
听完半小时的讲解，看着学生们练习了一个小时，下课后，爱洛在主楼二层的办公室见到南希，问她：“能不能让我参考一下以前的教案？”
“当然了，你不提我也会找给你的。”
南希从抽屉里拿出一个厚厚的文件袋，说道：“按照里面的内容做新计划，基础科目不能改，示范作品可以变。”
↑返回顶部↑
路上遇到的老师都对她们两人投来好奇的目光，但大家赶着上课，没人停下来攀谈，让爱洛的心态更放松了。
根据南希透露的消息，恐怕全校老师对她入职的内情都了如指掌。
上班第一天就有了些许名声，估计自己认识所有的同事会很容易吧。
从楼梯上去，左拐第一间就是上课的教室。
木地板，长课桌，二、三十个整整齐齐穿着宽边棕黄裙，套着围布的小女孩儿坐在椅子上，不时交头接耳。
一位中年女性，一位老年嬷嬷一前一后，正在给每个人分发画纸和画笔。
爱洛悄悄绕到教室后面，比安卡站在讲台上，先从绘画包里抽出画稿，挂在靠左的画架上，然后在右侧的画架上钉了一张白纸，等所有人的桌子上摆好纸笔颜料，开始上课。
三年级的学生，已经开始学习如何绘制简单的静物。这一节课，比安卡是在教授如何画出一朵平面五瓣花，并涂上颜色。
不立体，不变色，爱洛看到这里就知道，这些和培训班孩子们年龄相仿的女生，学习程度不算深，但基本功更扎实。每个人的动作流畅稳定，显然在一、二年级时没少练习。
这么说来，她的工作内容更多的是让白纸一样的小孩子认识绘画，养成良好的习惯，再学会最为基础的握笔，线条和着色就行了。
与着急学成挣钱的绘画培训班相比较，这种教学程度对她来说，目标不高，过程简单，太胸有成竹了。
听完半小时的讲解，看着学生们练习了一个小时，下课后，爱洛在主楼二层的办公室见到南希，问她：“能不能让我参考一下以前的教案？”
“当然了，你不提我也会找给你的。”
南希从抽屉里拿出一个厚厚的文件袋，说道：“按照里面的内容做新计划，基础科目不能改，示范作品可以变。”
↑返回顶部↑