第153章（1 / 4）
并且真心希望他们能够通过这次下沉，了解学校的方方面面，然后提出适合整改的最好意见与建议。
这就是板上钉钉了，不管如何不愿意，也得包袱款款的过去凑合三个月。
尤其是其中几位，领导还说了，对于他们提出来用爱感化这个四字方针十分的看好，希望他们也能够用爱去感化学生，让只想着用强硬手段教育学生的那些人好好看看。
一群小流氓，感化个屁啊！
他们只是随口说说而已！
领导何必当真！
两所学校下派了新的人进去，这些“新人”什么来头，只有学校高层才知道。
学校高层也有点儿幸灾乐祸，他们身为老师，难道不知道什么叫做教育为本，不知道什么是用爱去感化学生吗？
但学校里老鼠屎又不是一颗，那些十六七岁的孩子简直就是奔着成年就坐牢去的。
爱是个什么东西，他们能懂？
有的孩子可以修理直溜了，让老师带入正途。但有的孩子真心不行，家长不管，自己也不对自己负责。上课睡觉，逃学。下课打架，小偷小摸。
去找家长，家长就各种哭诉，说既然孩子送去了学校，就让老师多费心，该打打，该骂骂。
好家伙，问题那群孩子反手就把老师该打打该骂骂了，老师招谁惹谁了？
所以，学校高层还是很乐得看这些领导们进驻，当然，也希望他们能真的想出合适的能够治理学校的办法。
不过第一天，就闹出乱子来了。
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这就是板上钉钉了，不管如何不愿意，也得包袱款款的过去凑合三个月。
尤其是其中几位，领导还说了，对于他们提出来用爱感化这个四字方针十分的看好，希望他们也能够用爱去感化学生，让只想着用强硬手段教育学生的那些人好好看看。
一群小流氓，感化个屁啊！
他们只是随口说说而已！
领导何必当真！
两所学校下派了新的人进去，这些“新人”什么来头，只有学校高层才知道。
学校高层也有点儿幸灾乐祸，他们身为老师，难道不知道什么叫做教育为本，不知道什么是用爱去感化学生吗？
但学校里老鼠屎又不是一颗，那些十六七岁的孩子简直就是奔着成年就坐牢去的。
爱是个什么东西，他们能懂？
有的孩子可以修理直溜了，让老师带入正途。但有的孩子真心不行，家长不管，自己也不对自己负责。上课睡觉，逃学。下课打架，小偷小摸。
去找家长，家长就各种哭诉，说既然孩子送去了学校，就让老师多费心，该打打，该骂骂。
好家伙，问题那群孩子反手就把老师该打打该骂骂了，老师招谁惹谁了？
所以，学校高层还是很乐得看这些领导们进驻，当然，也希望他们能真的想出合适的能够治理学校的办法。
不过第一天，就闹出乱子来了。
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