第451章（1 / 3）
第159章
乌龟和兔子？
听到宁书的话，1班的小朋友想了起来。
“老师，我知道乌龟。”有个小姑娘举手道。
宁书：“那你能说乌龟是怎么样的吗？你来说，老师来画，好不好啊？”
“好呀好呀。”小姑娘站了起来，“我和妈妈和海岛的人交易的时候看见过乌龟，乌龟上面有一个壳，它的脖子长长的，还有四个短短的小腿……”
随着小姑娘的形容，宁书用粉笔在黑板上画出了一个惟妙惟肖的乌龟。
“对对地，就是这样的，老师你画的真好看。”小姑娘眼睛都亮了，老师画的真好。
而随着宁书把乌龟画了出来，也有小朋友发言了：“我也见过这个，原来是乌龟啊。”
“这个乌龟长得好奇怪啊，哈哈哈……”
“这个是乌龟，那有谁知道兔子是长什么样的吗？”宁书又问。
知道兔子的小朋友可多了。宁书又叫了一个小朋友来形容。同样的，随着这位小朋友的形容，宁书又在黑板上画了一只小兔子。
小兔子和小乌龟在同一起跑线上。
宁书：“今天呢，老师要和你们说一个小乌龟和小兔子比赛跑步的故事……跑啊跑啊……小兔子跑在了很前面，它朝后看，没看到小乌龟，于是呢，小兔子在旁边找了一棵树开始睡觉了……”宁书又在黑板的中央画了一棵树，又在树下画了一只小兔子，“小兔子睡的太熟了，连小乌龟跑过来了都没有发现……后来小乌龟跑到了终点，赢了小兔子。你们知道这个故事，告诉了我们什么道理吗？”
宁书在给小朋友们上课的时候，育幼园部长来了，她没有进去，而是在窗口听着她讲课。育幼园部长点点头，很满意。她心想，请宁书来当任课老师果然是对的，宁书对孩子们的教育方式和别的家长不同。
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乌龟和兔子？
听到宁书的话，1班的小朋友想了起来。
“老师，我知道乌龟。”有个小姑娘举手道。
宁书：“那你能说乌龟是怎么样的吗？你来说，老师来画，好不好啊？”
“好呀好呀。”小姑娘站了起来，“我和妈妈和海岛的人交易的时候看见过乌龟，乌龟上面有一个壳，它的脖子长长的，还有四个短短的小腿……”
随着小姑娘的形容，宁书用粉笔在黑板上画出了一个惟妙惟肖的乌龟。
“对对地，就是这样的，老师你画的真好看。”小姑娘眼睛都亮了，老师画的真好。
而随着宁书把乌龟画了出来，也有小朋友发言了：“我也见过这个，原来是乌龟啊。”
“这个乌龟长得好奇怪啊，哈哈哈……”
“这个是乌龟，那有谁知道兔子是长什么样的吗？”宁书又问。
知道兔子的小朋友可多了。宁书又叫了一个小朋友来形容。同样的，随着这位小朋友的形容，宁书又在黑板上画了一只小兔子。
小兔子和小乌龟在同一起跑线上。
宁书：“今天呢，老师要和你们说一个小乌龟和小兔子比赛跑步的故事……跑啊跑啊……小兔子跑在了很前面，它朝后看，没看到小乌龟，于是呢，小兔子在旁边找了一棵树开始睡觉了……”宁书又在黑板的中央画了一棵树，又在树下画了一只小兔子，“小兔子睡的太熟了，连小乌龟跑过来了都没有发现……后来小乌龟跑到了终点，赢了小兔子。你们知道这个故事，告诉了我们什么道理吗？”
宁书在给小朋友们上课的时候，育幼园部长来了，她没有进去，而是在窗口听着她讲课。育幼园部长点点头，很满意。她心想，请宁书来当任课老师果然是对的，宁书对孩子们的教育方式和别的家长不同。
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