071 手把手教，他的灯塔（6 / 7）
“一。”
“姐”他要哭了。
“二。”
“my name is...”
“错了！重新来！”
“good afternoon...”
第一遍带着哭腔，磕磕巴巴还忘词，更别说什么情感饱满，刚纠正过来的发音也忘了。
江扶月面无表情：“继续。”
第二遍，不哭了，但还是会因为紧张而磕巴忘词，口音有所改善。
第三遍，背得很流畅，声音依然小，但开始注意神态表情，并配上肢体动作。
江扶月：“大声。”
“good afternoon...”
“不够，再大。”
“good...”
“还是不够，最后一次机会。”
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“姐”他要哭了。
“二。”
“my name is...”
“错了！重新来！”
“good afternoon...”
第一遍带着哭腔，磕磕巴巴还忘词，更别说什么情感饱满，刚纠正过来的发音也忘了。
江扶月面无表情：“继续。”
第二遍，不哭了，但还是会因为紧张而磕巴忘词，口音有所改善。
第三遍，背得很流畅，声音依然小，但开始注意神态表情，并配上肢体动作。
江扶月：“大声。”
“good afternoon...”
“不够，再大。”
“good...”
“还是不够，最后一次机会。”
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