145 最后一题，物理化学（三更）（3 / 5）
“就这？没了？”
“文档没加载出来吧？”
只见投影布上，关于第三题，只有一句话——
explain the physics of quasi-crystals with data support.
以数据为支撑，阐述准晶体的物理性。
江扶月看到题目的时候，也不免一愣。
没有场景，没有参数，甚至连具体问题都没有提出。
一句“物理性”空泛抽象，让人摸不着头脑。
乍一看，还以为要写一篇科普作文。
但江扶月还是很快抓住了重点——“with data support”！
以数据为支撑。
还是物理题，还是需要用到公式，仍然要进行大量运算。
只是切入点非常随意，随意到做题人怎么选择都是一场巨大的考验。
而台下众人的反应则更为激烈——
“这能叫题吗？”
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“文档没加载出来吧？”
只见投影布上，关于第三题，只有一句话——
explain the physics of quasi-crystals with data support.
以数据为支撑，阐述准晶体的物理性。
江扶月看到题目的时候，也不免一愣。
没有场景，没有参数，甚至连具体问题都没有提出。
一句“物理性”空泛抽象，让人摸不着头脑。
乍一看，还以为要写一篇科普作文。
但江扶月还是很快抓住了重点——“with data support”！
以数据为支撑。
还是物理题，还是需要用到公式，仍然要进行大量运算。
只是切入点非常随意，随意到做题人怎么选择都是一场巨大的考验。
而台下众人的反应则更为激烈——
“这能叫题吗？”
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