10.下面不是要抹药吗?(2 / 5)

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  明明是在和他讲道理,但徐离的班主任说话语气却更温和了。

  “学完了,这些东西没什么难度,我基本上看一遍就记住了。”

  办公室里一时间很变得很安静,就连周围的老师也不怎么出声了。

  沉默了好一会儿,秦老师才点了点头,妥协道:“徐离,你是个成熟的孩子,你既然想好了,那就由你自己来安排吧,老师也不拦你。不过前提是你的成绩不可以退步,一旦退步了,那这件事就别再做了。”

  “好的,秦老师。”

  林慕溪在旁边小心看着,她甚至觉得老师们有点卑微。

  他们好像都在小心翼翼把少年捧在手心里呵护着,而少年却对他们不冷不热,惜字如金,话里话外表达的还是对他们要求的不认同。

  她从小就怕老师,从未想过,充满威严的老师也会有这种表情,对学生做出这样的让步。

  林慕溪的班主任全程没再说过话,这件事对她带领的班级只有好处,没有坏处。

  如果徐离晚上真的会开始给林慕溪单独辅导讲课,她还在盘算,待会儿私底下叫林慕溪过去聊聊,让她再带几个班里其他学生一起。

  至于理由,直接说他们男女同学单独相处不太好就行了,反正只要肯想总会有一大堆。

  像徐离这种天才大脑还是少,她教书快十年才遇见过这么一个,要说他全是靠天赋异禀来学习的也不现实,肯定还是有些方法的。她想让自己班上的学生也去看一看,说不定会有值得学习的地方。

  而且,郭老师也不觉得林慕溪能马上学得会,找几个更容易迅速理解的,说不定更能保持徐离对这件事情的热情。

  在老师们的眼里,徐离也只不过是突然对指导别人这件事情起了兴趣,想过一把给同学讲课的瘾,或者是在摸索什么学习方法。

  反正肯定做不长久,毕竟他自己还有那么多作业。
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