第9章 科学家爷爷的来信（5 / 6）
一阵凉丝丝的风掠过学校的围墙，在操场上打了个滚，轻轻地摇动着梧桐树叶。
站在梧桐树旁的两个人想得竟是那样出神，连王老师和张文姗走到他们面前，他们也没觉得。
王老师问:“张爷爷给你们讲了些什么?”
王舜郅默默地把信放到王老师的手心里。
丁零零…”早读课的铃声响了。王老师匆匆把信看了一遍，扬扬信纸问:“你们愿意把这封信念给全班同学听听吗?”
王舜郅和董昭希一起点头说:“愿意!”
班会课上，王舜郅给全班同学读了这封信:
王舜郅、董昭希两位小朋友:
你们好!
来信收到，你们的雄心壮志我很赞成。可要我教你们一个“简单单又不用动脑筋的好办法”，小朋友，我这个的老教授实在不知道世界上有这样的好办法。
不过，我有几句话要告诉你们，你们在造模型机器人，是雄心壮志，爱祖国，要为我国科技强大做努力，这一点非常好。
科学无国界，科学家有祖国。我国科技事业取得的历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。
从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家，到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家，都是爱国科学家的典范。
科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法，不迷信学术权威，不盲从既有学说，敢于大胆质疑，认真实证，不断试验。
但是，要达到科技创新必须有一个不断观察、思考、假设、实验、求证、归纳的复杂过程，而不是简单的归纳。
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站在梧桐树旁的两个人想得竟是那样出神，连王老师和张文姗走到他们面前，他们也没觉得。
王老师问:“张爷爷给你们讲了些什么?”
王舜郅默默地把信放到王老师的手心里。
丁零零…”早读课的铃声响了。王老师匆匆把信看了一遍，扬扬信纸问:“你们愿意把这封信念给全班同学听听吗?”
王舜郅和董昭希一起点头说:“愿意!”
班会课上，王舜郅给全班同学读了这封信:
王舜郅、董昭希两位小朋友:
你们好!
来信收到，你们的雄心壮志我很赞成。可要我教你们一个“简单单又不用动脑筋的好办法”，小朋友，我这个的老教授实在不知道世界上有这样的好办法。
不过，我有几句话要告诉你们，你们在造模型机器人，是雄心壮志，爱祖国，要为我国科技强大做努力，这一点非常好。
科学无国界，科学家有祖国。我国科技事业取得的历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。
从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家，到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家，都是爱国科学家的典范。
科技创新特别是原始创新要有创造性思辨的能力、严格求证的方法，不迷信学术权威，不盲从既有学说，敢于大胆质疑，认真实证，不断试验。
但是，要达到科技创新必须有一个不断观察、思考、假设、实验、求证、归纳的复杂过程，而不是简单的归纳。
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