272 杀儿子的武天后（2 / 4）
李治曾对李勣说:“这个孩子已经读了《尚书》、《礼记》、《论语》，背诵古诗赋十多篇，一看就能领会，也不会忘记。我曾叫他读《论语》，他读到‘贤贤易色'，再三诵读。我问为什么反复读，他说自己内心特别喜爱这句话，才知这孩子的聪敏出自天性。”
乾封元年，666年，沛王李贤招募初唐四杰之一的王勃作为王府修撰，十分器重。
两年后，李贤与其弟英王李显斗鸡，王勃助兴而写《檄英王鸡》文。
李治得知后大怒，认为此举挑拨二王相争，当下将王勃逐出王府。
李贤的行为让李治不是很高兴，不过，父亲再怎么不高兴，他都没有性命之忧；母后不高兴的话，性命休矣！李贤很快将让武天后不高兴了！
上元二年，公元675年，皇太子李弘猝死，李贤被立为太子，他的厄运也将开始。
李贤当上太子，以为人生将辉煌，自己将成为下一任皇帝，所以，尽心尽职去做储君应当做的事。
李治出游之时，命李贤留守京城监国。
李贤在此期间，处理政务明确公允，为朝廷内外所颂扬。
李贤又招集当时的学者张大安、刘纳言、格希元、许叔牙、成玄一、史藏诘和周宝宁等人注释范晔的《后汉书》，书成之后呈奏给李治，被收藏在皇宫内阁。
他的这些行为，固然在显示自己的能力，但是，也让武天后侧目了起来。
对于李治来说，一个有能力的儿子，那是好事；对于想专权的武天后来说，一个有能力的儿子，那是坏事。
仪凤元年，公元676年，李治亲笔下诏表扬李贤:“皇太子自留守监国以来时间不长，但留心政务，抚爱百姓，非常尽心，对刑法所施也细审详察。加之政务之余，能够专心精研圣人经典，领会深意。先王所藏书册都能研讨精华。好善正直，是国家的希望，深副我所怀。命赏赐绢帛五百段。”
李贤在接受父皇赏赐的同时，没有看到母后阴骘的双眼正瞧着他······
李贤与武天后的关系由此紧张。
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乾封元年，666年，沛王李贤招募初唐四杰之一的王勃作为王府修撰，十分器重。
两年后，李贤与其弟英王李显斗鸡，王勃助兴而写《檄英王鸡》文。
李治得知后大怒，认为此举挑拨二王相争，当下将王勃逐出王府。
李贤的行为让李治不是很高兴，不过，父亲再怎么不高兴，他都没有性命之忧；母后不高兴的话，性命休矣！李贤很快将让武天后不高兴了！
上元二年，公元675年，皇太子李弘猝死，李贤被立为太子，他的厄运也将开始。
李贤当上太子，以为人生将辉煌，自己将成为下一任皇帝，所以，尽心尽职去做储君应当做的事。
李治出游之时，命李贤留守京城监国。
李贤在此期间，处理政务明确公允，为朝廷内外所颂扬。
李贤又招集当时的学者张大安、刘纳言、格希元、许叔牙、成玄一、史藏诘和周宝宁等人注释范晔的《后汉书》，书成之后呈奏给李治，被收藏在皇宫内阁。
他的这些行为，固然在显示自己的能力，但是，也让武天后侧目了起来。
对于李治来说，一个有能力的儿子，那是好事；对于想专权的武天后来说，一个有能力的儿子，那是坏事。
仪凤元年，公元676年，李治亲笔下诏表扬李贤:“皇太子自留守监国以来时间不长，但留心政务，抚爱百姓，非常尽心，对刑法所施也细审详察。加之政务之余，能够专心精研圣人经典，领会深意。先王所藏书册都能研讨精华。好善正直，是国家的希望，深副我所怀。命赏赐绢帛五百段。”
李贤在接受父皇赏赐的同时，没有看到母后阴骘的双眼正瞧着他······
李贤与武天后的关系由此紧张。
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