2065告诉我，法是什么（2 / 3）
“那么，你可知晓，罗杰之后，因为他世界上出现多少海贼？你可知晓多少海贼无恶不作，别说偷盗，连屠城都不少为之。可知道给予世界带去多上伤害。”弥彦严厉的质问道。
“我……‥。”路飞无言以对，他无法反驳，面对克罗克达尔，面对其他海贼，他依旧明白，多少海贼根本不把人命当回事，根本不在意百姓的死活。
“你口口声声说，大家当海贼为了所谓的自由，那么……你们口中的自由，不会是建立的杀害在百姓身上的吧？”弥彦略带一抹嘲讽。
“我没有，我们没有。”此时路飞再也不敢让自己代表所有海贼，只敢问心无愧说自己没有随意杀害海贼。
弥彦没有在上一个话题几乎咄咄逼人，而是询问其他话题：“路飞，你可知道百姓需要的是什么？”
“自由？财富？”路飞不确定道。
“错，安全，平淡的安全。”弥彦道：“百姓一生没有那么多愿望，他们一生所追求的不过老婆孩子热炕头而已，简单而朴实，可惜，世界许多百姓，正是在你们口中正义自以为荣耀的海贼之下，恐慌甚至被灭杀，而许多百姓，也正是在你们所怨恨的海军保护之下，能够得以生存，你可知晓。”
“我……。”路飞不复刚才的词正理直。
“路飞，你说法律为狗屁，那么可非告诉我，何为法？”
“法，不就是约束大家的嘛？让大家没有自由。”路飞把自己可笑的观点说出。
“哦，是嘛？”弥彦轻笑一声，慢条斯理道：“那么，让我告诉你吧，法律首先具备，指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用，包括确定的指引、有选择的指引。确定指引一般是规定义务的规范所具有的作用，有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。
然后第二，评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用。
之后第三，预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用。
第四，强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用。
最后第五，教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。”
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“我……‥。”路飞无言以对，他无法反驳，面对克罗克达尔，面对其他海贼，他依旧明白，多少海贼根本不把人命当回事，根本不在意百姓的死活。
“你口口声声说，大家当海贼为了所谓的自由，那么……你们口中的自由，不会是建立的杀害在百姓身上的吧？”弥彦略带一抹嘲讽。
“我没有，我们没有。”此时路飞再也不敢让自己代表所有海贼，只敢问心无愧说自己没有随意杀害海贼。
弥彦没有在上一个话题几乎咄咄逼人，而是询问其他话题：“路飞，你可知道百姓需要的是什么？”
“自由？财富？”路飞不确定道。
“错，安全，平淡的安全。”弥彦道：“百姓一生没有那么多愿望，他们一生所追求的不过老婆孩子热炕头而已，简单而朴实，可惜，世界许多百姓，正是在你们口中正义自以为荣耀的海贼之下，恐慌甚至被灭杀，而许多百姓，也正是在你们所怨恨的海军保护之下，能够得以生存，你可知晓。”
“我……。”路飞不复刚才的词正理直。
“路飞，你说法律为狗屁，那么可非告诉我，何为法？”
“法，不就是约束大家的嘛？让大家没有自由。”路飞把自己可笑的观点说出。
“哦，是嘛？”弥彦轻笑一声，慢条斯理道：“那么，让我告诉你吧，法律首先具备，指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用，包括确定的指引、有选择的指引。确定指引一般是规定义务的规范所具有的作用，有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。
然后第二，评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用。
之后第三，预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用。
第四，强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用。
最后第五，教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。”
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