第478节（5 / 7）
“这样。”宁云夕给笑笑妈妈一个建议，“你回头问问幼儿园的老师。问问老师笑笑什么地方最出色，看老师怎么说。”
笑笑妈妈道：“用问吗？老师肯定说他最会玩。”
“你问问再说吧。问仔细点。或许会给你一个惊吓。”
宁老师说惊吓，笑笑妈妈被吓住了。第二天马上找到幼儿园老师询问自己家孩子的情况。幼儿园老师一开始说的和她想的一样，笑笑很会玩。笑笑妈妈因为宁老师的话怕孩子惹祸，更仔细地追问下去。幼儿园老师慢慢地回忆，想起来道：“笑笑是个很奇怪的孩子呢。”
“怎么奇怪？”笑笑妈妈紧张到全身绷直了。
幼儿园老师这会儿笑道：“所有人一块出去操场锻炼的时候，他总会第一个带头跑出去，然后，会折回来，拉着在课室里没有动的小朋友一块出去。我们老师都说，他像个小老师。”
笑笑妈妈猛眨着眼，自己家儿子这个特点她怎么从不知道。应该说是她从没有仔细地去探究挖掘过，像孟爷爷孟奶奶说的那样，光是关注其他孩子被人夸的闪光点了。笑笑这个优点，是很显然的。想想笑笑会主动跑到磊磊面前吸引磊磊就知道，这娃子很喜欢交朋友，是个人缘很好很照顾其他小朋友的孩子。
第1541章 【1542】你的孩子是好孩子3
像这种孩子。幼儿园老师几乎可以断定：“你们家笑笑，将来肯定是当干部的料。是老师都喜欢。”
笑笑妈妈：“他能行吗？他算术题都做不出来——”
“谁说的？园里做早操，读诗，唱歌，数数，你们家笑笑都最积极了。”
“可比不上磊磊。”
“比磊磊做什么？磊磊我们没有接触过，不知道是什么样的。不过，据说，磊磊不太喜欢和其他小朋友玩。每个孩子有每个孩子自己的特点。我们的教育是要尊重孩子各自擅长的优点加以培养。不然，岂不是孩子都变成千篇一律了？你也不想你们家笑笑彻底变成磊磊第二吧。”
笑笑妈妈究竟没有听进去老师们说的话，不得而知。但是，笑笑总算是彻底解放了，妈妈不再给老师送礼，让他笑笑不再定难堪。
他笑笑是很想在磊磊面前展现属于自己的那一面的。
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笑笑妈妈道：“用问吗？老师肯定说他最会玩。”
“你问问再说吧。问仔细点。或许会给你一个惊吓。”
宁老师说惊吓，笑笑妈妈被吓住了。第二天马上找到幼儿园老师询问自己家孩子的情况。幼儿园老师一开始说的和她想的一样，笑笑很会玩。笑笑妈妈因为宁老师的话怕孩子惹祸，更仔细地追问下去。幼儿园老师慢慢地回忆，想起来道：“笑笑是个很奇怪的孩子呢。”
“怎么奇怪？”笑笑妈妈紧张到全身绷直了。
幼儿园老师这会儿笑道：“所有人一块出去操场锻炼的时候，他总会第一个带头跑出去，然后，会折回来，拉着在课室里没有动的小朋友一块出去。我们老师都说，他像个小老师。”
笑笑妈妈猛眨着眼，自己家儿子这个特点她怎么从不知道。应该说是她从没有仔细地去探究挖掘过，像孟爷爷孟奶奶说的那样，光是关注其他孩子被人夸的闪光点了。笑笑这个优点，是很显然的。想想笑笑会主动跑到磊磊面前吸引磊磊就知道，这娃子很喜欢交朋友，是个人缘很好很照顾其他小朋友的孩子。
第1541章 【1542】你的孩子是好孩子3
像这种孩子。幼儿园老师几乎可以断定：“你们家笑笑，将来肯定是当干部的料。是老师都喜欢。”
笑笑妈妈：“他能行吗？他算术题都做不出来——”
“谁说的？园里做早操，读诗，唱歌，数数，你们家笑笑都最积极了。”
“可比不上磊磊。”
“比磊磊做什么？磊磊我们没有接触过，不知道是什么样的。不过，据说，磊磊不太喜欢和其他小朋友玩。每个孩子有每个孩子自己的特点。我们的教育是要尊重孩子各自擅长的优点加以培养。不然，岂不是孩子都变成千篇一律了？你也不想你们家笑笑彻底变成磊磊第二吧。”
笑笑妈妈究竟没有听进去老师们说的话，不得而知。但是，笑笑总算是彻底解放了，妈妈不再给老师送礼，让他笑笑不再定难堪。
他笑笑是很想在磊磊面前展现属于自己的那一面的。
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