第514节(2 / 7)

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  老师们这样一举例子,三个妈妈们差点儿尖叫:“怎么说的都不一样?”

  让她们带孩子去学艺术的老师不是这样说的,都说孩子从小学艺术各种好,拓展思维想象空间,培养孩子艺术细胞,诸如此类。

  宁云夕在旁反正不说话了。说了一些实话的音乐老师感觉自己大嘴巴了。

  “你们孩子从小不学艺术不学东西,好吗?”于佳佳妈妈提出正式的质问函。

  太离谱了。这叫她们不管孩子的学习了是不是?

  “我没有这个意思。”音乐老师苦笑道,“只是孩子太小的话,学习艺术肯定不可能像大人那样去学。”

  说穿了是,太小的孩子非要带去学什么系统的专业艺术,有点儿浪费钱。

  “胡说!”顾田鹏妈妈申辩道,“人家两三岁学戏曲的怎么说?人家照样登台表演。”

  第1656章 【1657】电台采访2

  “对了,艺术大师不是一个个都在家里从小学起吗?”于佳佳妈妈这样说,本想的是为自己阵营的人说话,结果突然想到了宁云之前的话。

  几个妈妈都想起来了宁云夕刚说的话。

  家庭教育比什么都重要,艺术细胞是不科学的说法。哪怕家里没有艺术大师,父母对某种兴趣的擅长同样会引发孩子的兴趣培养。

  这一下,几个妈妈均望起了宁老师,看来最终是宁老师说的对。

  江静蓉此时算是为了打和场,对妈妈们说:“不想急功近利的家长是不存在的。我没有看过哪个家长真是对孩子的成绩不放心上。除非家长不喜欢这个孩子,孩子可能不是亲生的。”

  所以老师们对家长的心情是很理解的,不会批评。
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