1.稚嫩的梦想（一）（3 / 9）
谁都没错，它们都不过是按照世间自然的法则存活，生物只能通过掠夺、进食其他生命才可生存。
看着血腥的母爱表达，看着玩伴般的鸟儿成为雏鹰成长的果腹之物而无能为力，认知了大自然不友善不讲理的一面之后，男孩理所当然的产生了疑问。
——为什么世界如此残酷，为何母神创造了众生却不让大家都能幸福的和平相处下去呢？既然全知全能的母神是存在的，既然母神对所创造世界和生命充满了慈爱，没有不这样做吧？
面对这个对生命最初、最基本、包含天真与愤怒的提问，母亲难以给出明确的答案，只能抱怨自己不能像修道士那样，以【作为被造物的生命，无法推测母神莫测的心思】——这样的诡辩来糊弄小孩，身为大人，通过经历和经验洗去纯真成长的大人，母亲是知道答案的。
不要说狂野的大自然，构建起【文明】的智慧种社会的最根基最核心的基础法则同样是那条简单准则。
【弱肉强食】。
身为自然一部分的生命绝对不能抗拒的唯一真理，悖逆或质疑者都会被吞噬的残酷真理。
在不会对生命亲切的苛酷自然环境里想要活下去就不得不拼命，吃掉或是被吃掉是在正常不过的事情。男孩的父亲和邻居叔叔们饲养家畜、狩猎飞禽走兽同样是为了填饱男孩和其他小朋友的肚子，为了让大家能幸福的活下去。
男孩没有说出来，敏锐的母亲却捕捉到儿子心中翻腾着没有形状的问题和恐惧。
——活着是一件如此充满罪恶的事情吗？
这问题给男孩带来前所未有的恐怖感，找不到答案，看不到出路的绝望让他哭了出来，找到母亲求助。
可以说这孩子想太多了吧，也可以说太聪明钻进牛角尖里吧。
母亲一边擦拭去男孩红肿双眼边缘的泪痕，一边抚摸儿子的小脑袋。
成年人对这太过宏大又渺小的问题也没有统一的标准答案，能够和神明沟通交流的神官教士答不上，博学的大魔法师答不上，权势无双的贵族和国王也答不上。
母亲给了男孩意想之外的暧昧说法：
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看着血腥的母爱表达，看着玩伴般的鸟儿成为雏鹰成长的果腹之物而无能为力，认知了大自然不友善不讲理的一面之后，男孩理所当然的产生了疑问。
——为什么世界如此残酷，为何母神创造了众生却不让大家都能幸福的和平相处下去呢？既然全知全能的母神是存在的，既然母神对所创造世界和生命充满了慈爱，没有不这样做吧？
面对这个对生命最初、最基本、包含天真与愤怒的提问，母亲难以给出明确的答案，只能抱怨自己不能像修道士那样，以【作为被造物的生命，无法推测母神莫测的心思】——这样的诡辩来糊弄小孩，身为大人，通过经历和经验洗去纯真成长的大人，母亲是知道答案的。
不要说狂野的大自然，构建起【文明】的智慧种社会的最根基最核心的基础法则同样是那条简单准则。
【弱肉强食】。
身为自然一部分的生命绝对不能抗拒的唯一真理，悖逆或质疑者都会被吞噬的残酷真理。
在不会对生命亲切的苛酷自然环境里想要活下去就不得不拼命，吃掉或是被吃掉是在正常不过的事情。男孩的父亲和邻居叔叔们饲养家畜、狩猎飞禽走兽同样是为了填饱男孩和其他小朋友的肚子，为了让大家能幸福的活下去。
男孩没有说出来，敏锐的母亲却捕捉到儿子心中翻腾着没有形状的问题和恐惧。
——活着是一件如此充满罪恶的事情吗？
这问题给男孩带来前所未有的恐怖感，找不到答案，看不到出路的绝望让他哭了出来，找到母亲求助。
可以说这孩子想太多了吧，也可以说太聪明钻进牛角尖里吧。
母亲一边擦拭去男孩红肿双眼边缘的泪痕，一边抚摸儿子的小脑袋。
成年人对这太过宏大又渺小的问题也没有统一的标准答案，能够和神明沟通交流的神官教士答不上，博学的大魔法师答不上，权势无双的贵族和国王也答不上。
母亲给了男孩意想之外的暧昧说法：
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