二百七十新任师长朱鸿勋（2 / 3）
我看了一眼朱鸿勋将军，他的脸上露出了了然的神色。
“您的意思，是想让卑职，出任十六师的师长？”朱鸿勋将军询问道。
我点点头：“我遍阅了军中东北籍高级军官的名单，以及他们的职务还有战绩，发现可以选择的人还真是不多，大多数都是代罪之身，参与了西安兵变，当然委座不会追究他们，只是这么一来，委座和他们之间也有嫌隙，他们恐怕也不会安心，所以只好从别处选择，但是不少优秀的将军都殉国了，于是，我就看到了您，战绩斐然，治军严谨，而且还是有着相当的文化水准，很符合这个职位的要求。”
朱鸿勋将军露出了兴奋的神色，而后却又露出了为难的神色：“可是卑职已在五十三军任职，还肩负重要使命，此时离职，会不会……”
我更为满意：“那想必是不会的，只要委座一纸调令，就可以了，如何？朱副军长，是否愿意来一百军中，担任这个十六师的师长？”
朱鸿勋将军略微思考愣了一会儿，站了起来，向我敬了一个礼：“蒙军座不弃，鸿勋愿以残躯，出任此职，誓要收复东北，打回老家，驱逐倭寇！”
我满意的点点头：“那便好！这样的话，我们就是同僚了，过几日委座的任命状便会下来，鸿勋兄只需要收拾一下，就可以来任职了，这里一切用具全部齐全，不需要额外自备。”
朱鸿勋将军笑道：“早就听闻一百师装备精良，训练精良，用的是最好的，吃的是最好的，住的是最好的，拿的也是最好的，当然，仗打的也是最好；那么，鸿勋可就要来享福了！”
我笑道：“只要不战死，那自然是可以的！一百军享受最高的待遇，参加最艰险的战斗，这是全国全军的共识，没人提出异议过，除非他们也拿出十几万倭寇的战绩来看看！哈哈！对了鸿勋兄，我听闻你过去曾是南开中学之学生，为何后来投笔从戎，进入东北讲武堂呢？”
朱鸿勋将军喝了一口酒，叹息道：“过去，东北大地风生水起，老帅张作霖热心教育，办理学校，东北学风兴盛，学生数量多，也都热血非常；但是随着倭寇对东北进行渗透侵略之后，学生运动更加激烈，几乎每日都有学校罢课，都有学生游行；鸿勋不才，也曾一腔热血，积极投身学生运动，一起罢课，一起游行，一起要求这个要求那个，不顾一切的和政府对着干，从来没有考虑过政府作出了多么大的努力，只是觉得政府是那样的软弱无力。
但是鸿勋后来渐渐发现，学生运动，实乃世上最为软弱无能之运动，政府也不是那般的软弱，而是有着无法说出的难言之隐，便是和委座一样，一样的非常艰难；学生没有任何社会能力，没有独立生存的能力，只能依附家庭，没了家庭什么也不是；所以除了游行宣传喊口号带有舆论压力，不能对政府和倭寇造成任何实质性的压力，除非学生家长有能力，但那也不是不多的，学生家长多为政府要员，也是和政府一条心，哪里会和学生一条心？家长一出面，不少学生就退去了。
学生运动，远远比不上商人罢商，农民罢农，工人罢工，那样才能对政府造成实际的压力，而不像学生一般，除了舆论压力，焚烧日货之类的，什么也没有；况且学生之中良莠不齐，全凭一腔热血，还极易被有心之人利用，不顾实际形势，盲然指责政府，为政府带来不该有之压力，实为亲者痛，仇者快之举！学生领袖大多是有背景，家境良好之人，没有后顾之忧，但是其他的普通学生则不然，到最后被政府镇压，受苦的还是普通学生。
所以鸿勋便以为，如要挽救国家危亡，怎可凭学生？学生不可成事，想要挽救国家，要么老老实实读书，学成之后有了社会地位才可以办事，那时候便可从事实业，或外交，或行政，但那些都不是鸿勋所喜爱的，鸿勋向往成为一名军人，在战场上厮杀，于是鸿勋决定效仿汉时班超，投笔从戎，参加军队，成为军人，为国家之独立自主奋斗。”
我赞许的点点头：“之前在西安，那些学生也是如此，不顾国际国内实际情况，也不考虑国家是否是倭寇的对手，盲然要求开战，要求抗日，其实是被有心之人利用，加之无聊从大流而已；真正为了国家愿意牺牲自己的学生，实在是不多，那一次数百人的学生游行，只留下了二十二人，后来入了中央军校，现在在十六师中任职，他们为了当时的幼稚举动惭愧不已。
便是最近一年，见识到了两国之巨大差距和战况之惨烈，可曾听闻还有学生游行示威要求抗日？倒是有不少反饥饿的！哼！前方战士流血牺牲，一天只能吃两顿饭，还远远吃不饱，他们顿顿都是白米饭，白面馒头，还有荤腥，如此优待，却还要反饥饿，实为可笑！这便是学生的软弱和无能，太过理想化！当然，学生当中也有不少深明大义者，为抗战募捐，为抗战牺牲，为抗战从军，比如一位张灵甫将军，鸿勋兄可曾听说过？”
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“您的意思，是想让卑职，出任十六师的师长？”朱鸿勋将军询问道。
我点点头：“我遍阅了军中东北籍高级军官的名单，以及他们的职务还有战绩，发现可以选择的人还真是不多，大多数都是代罪之身，参与了西安兵变，当然委座不会追究他们，只是这么一来，委座和他们之间也有嫌隙，他们恐怕也不会安心，所以只好从别处选择，但是不少优秀的将军都殉国了，于是，我就看到了您，战绩斐然，治军严谨，而且还是有着相当的文化水准，很符合这个职位的要求。”
朱鸿勋将军露出了兴奋的神色，而后却又露出了为难的神色：“可是卑职已在五十三军任职，还肩负重要使命，此时离职，会不会……”
我更为满意：“那想必是不会的，只要委座一纸调令，就可以了，如何？朱副军长，是否愿意来一百军中，担任这个十六师的师长？”
朱鸿勋将军略微思考愣了一会儿，站了起来，向我敬了一个礼：“蒙军座不弃，鸿勋愿以残躯，出任此职，誓要收复东北，打回老家，驱逐倭寇！”
我满意的点点头：“那便好！这样的话，我们就是同僚了，过几日委座的任命状便会下来，鸿勋兄只需要收拾一下，就可以来任职了，这里一切用具全部齐全，不需要额外自备。”
朱鸿勋将军笑道：“早就听闻一百师装备精良，训练精良，用的是最好的，吃的是最好的，住的是最好的，拿的也是最好的，当然，仗打的也是最好；那么，鸿勋可就要来享福了！”
我笑道：“只要不战死，那自然是可以的！一百军享受最高的待遇，参加最艰险的战斗，这是全国全军的共识，没人提出异议过，除非他们也拿出十几万倭寇的战绩来看看！哈哈！对了鸿勋兄，我听闻你过去曾是南开中学之学生，为何后来投笔从戎，进入东北讲武堂呢？”
朱鸿勋将军喝了一口酒，叹息道：“过去，东北大地风生水起，老帅张作霖热心教育，办理学校，东北学风兴盛，学生数量多，也都热血非常；但是随着倭寇对东北进行渗透侵略之后，学生运动更加激烈，几乎每日都有学校罢课，都有学生游行；鸿勋不才，也曾一腔热血，积极投身学生运动，一起罢课，一起游行，一起要求这个要求那个，不顾一切的和政府对着干，从来没有考虑过政府作出了多么大的努力，只是觉得政府是那样的软弱无力。
但是鸿勋后来渐渐发现，学生运动，实乃世上最为软弱无能之运动，政府也不是那般的软弱，而是有着无法说出的难言之隐，便是和委座一样，一样的非常艰难；学生没有任何社会能力，没有独立生存的能力，只能依附家庭，没了家庭什么也不是；所以除了游行宣传喊口号带有舆论压力，不能对政府和倭寇造成任何实质性的压力，除非学生家长有能力，但那也不是不多的，学生家长多为政府要员，也是和政府一条心，哪里会和学生一条心？家长一出面，不少学生就退去了。
学生运动，远远比不上商人罢商，农民罢农，工人罢工，那样才能对政府造成实际的压力，而不像学生一般，除了舆论压力，焚烧日货之类的，什么也没有；况且学生之中良莠不齐，全凭一腔热血，还极易被有心之人利用，不顾实际形势，盲然指责政府，为政府带来不该有之压力，实为亲者痛，仇者快之举！学生领袖大多是有背景，家境良好之人，没有后顾之忧，但是其他的普通学生则不然，到最后被政府镇压，受苦的还是普通学生。
所以鸿勋便以为，如要挽救国家危亡，怎可凭学生？学生不可成事，想要挽救国家，要么老老实实读书，学成之后有了社会地位才可以办事，那时候便可从事实业，或外交，或行政，但那些都不是鸿勋所喜爱的，鸿勋向往成为一名军人，在战场上厮杀，于是鸿勋决定效仿汉时班超，投笔从戎，参加军队，成为军人，为国家之独立自主奋斗。”
我赞许的点点头：“之前在西安，那些学生也是如此，不顾国际国内实际情况，也不考虑国家是否是倭寇的对手，盲然要求开战，要求抗日，其实是被有心之人利用，加之无聊从大流而已；真正为了国家愿意牺牲自己的学生，实在是不多，那一次数百人的学生游行，只留下了二十二人，后来入了中央军校，现在在十六师中任职，他们为了当时的幼稚举动惭愧不已。
便是最近一年，见识到了两国之巨大差距和战况之惨烈，可曾听闻还有学生游行示威要求抗日？倒是有不少反饥饿的！哼！前方战士流血牺牲，一天只能吃两顿饭，还远远吃不饱，他们顿顿都是白米饭，白面馒头，还有荤腥，如此优待，却还要反饥饿，实为可笑！这便是学生的软弱和无能，太过理想化！当然，学生当中也有不少深明大义者，为抗战募捐，为抗战牺牲，为抗战从军，比如一位张灵甫将军，鸿勋兄可曾听说过？”
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