第36章(3 / 3)

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  陆阙笑了笑,安慰地摸了摸秦明彦的头。
  秦明彦将脑袋轻轻贴近陆阙的腹部,小声道:“陆彣,你有名字了,你听见了吗?”
  陆阙露出淡淡的微笑,他想起秦明彦不识字的样子,道:“你要是闲来没事,就去善堂的学堂看看,去认识几个大字,还有你那狗爬的字,好好练一练。”
  第32章
  秦明彦闻言, 讪讪地点了点头。
  他不是文盲,只是现代教育体系下,他接触的都是简体字, 对书法也没有特别的爱好, 认不全繁体字很正常。
  要是在现代语境下,他还能根据上下文连蒙带猜, 但是在纯粹是文言文的情况下, 他想猜也猜不出来。
  但是,陆阙说的有道理。
  身在古代, 他可是要干大事的人, 不识字怎么行!
  想到陆阙那一手铁画银钩的书法, 还有广博的学识,再对比自己, 笔都握不稳,字都认不全, 一股紧迫感顿时涌上心头。
  将来阿雀肚子里的孩子出生,要他辅导作业,他总不能说:你父亲是个只会打仗的文盲吧?
  翌日。
  秦明彦听从了陆阙的建议, 硬着头皮来到了善堂的小学堂。
  里面孩子们正跟着老童生摇头晃脑地念着《千字文》:“天地玄黄, 宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。”
  秦明彦扒着窗听了一会儿, 眉头皱的厉害, 只觉得那些字句无比拗口, 听着就跟天书一样。
  下课休息时,老童生自然注意到窗前的偷听者,毕竟秦明彦人高马大,想不注意都难。
  老童生踱着步子走过去, 认出这是经常跟在县令身边的秦班头,他有些意外拱了拱手,道:“原来是秦班头,老夫有礼了,可是县令大人有何吩咐?”
  秦明彦脸上臊得很,他不知道该怎么和这种老学究打交道,当即就搬出了陆阙,道:“老先生,县令大人觉得我识字太少,让我来此与孩子们一同进学,不知……是否方便?”
  老童生有点讶然地打量秦明彦,笑着点了点头,道:“方便,怎么会不方便呢,求学无论什么时候都不晚,不过,秦班头不是善堂救助的孩子,一切书本笔墨纸砚都需要自备。”
  秦明彦连忙应下道:“这是自然,多谢先生。”
  老童生点了点头,道:“你身形高大,就先坐到后面吧。”
  秦明彦当即就去置办了书本和文具,回到善堂,在一群小豆丁的注视下,走到最后一排的空位坐下。
  他听着老童生在前面念书,拿起千字文的课本,下意识用羽毛笔,在眼生的字眼上挨个加拼音。
  拼音,对了,他眼前一亮,怎么忘了这套利器? ↑返回顶部↑

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