第64章(3 / 7)

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  那个评委被这句反驳气得拍桌子,但一时半会儿也接不上话。见两个人有吵起来的趋势,主持人赶紧出来打圆场,问道:“钟老师,您做了二十多年记者,您的看法呢?”

  “我觉得这么精美的画面,不给个高分实在是很可惜——”

  台上的创作团队露出成竹在胸的笑容。

  “但是,”那个钟老师画风一转:“纪录片的本质是写实,你们太过注重画面唯美,一个镜头花了多久?这个像是旗袍专题片还差不多,你让观众看的时候,失去了真实感,这就是本末倒置。”

  《旗袍》创作组有几个人悄悄皱眉,眼神互相传递——没关系的,定了就是定了,不管这几个专家发表什么意见,都是小雨点,不会妨碍他们得奖。

  很快,支持《旗袍》的评委就反驳道:“我觉得你不能上升到这样的高度,这太严重了。每个纪录片都有它自己的风格,你不能硬性给它规定,这是抹杀艺术!”

  钟老师做过战地记者,看作品有一套自己的理念,他知道对方是拿了高额“评务费”的,冷笑了一下:“风格,这个词说的好,但是风格是什么人才能有的?你让一个高中生写辞藻华美的作文,能说这是风格吗?什么是风格,成为大家了,像鲁迅,像马克吐温,人们都熟知他了,才有资格说‘风格’二字。”

  言下之意,你们这群没名气的,现在就谈风格,那是好高骛远空中楼阁。

  这话说的毫不留情,台上的创作团队,面子都有些挂不住了。

  .

  先前负责讲解的那个女生反驳道:“我们之所以采用唯美镜头,是因为我们对于‘被记录者’本身的定位。旗袍是我国的传统服饰,也是传统文化,传统文化在我们心中,应该是‘美’的,所以我们的镜头意象也要偏重于美,我们总不能用着农民工式的粗糙镜头,去记录传统文化古典婉约的一面吧?”

  被买通的一个评委点头:“没错,这个纪录片,给我一种很舒适的感觉,就是因为你们很好地把‘旗袍’这个元素意象化,和你们的镜头风格融合完美。所以我支持你们。”

  “我也支持,我给满分!”

  评委之间,主流意见渐渐被那些人掌控住,其他有反对意见的,也没别的办法。

  忽然,专业观众团队中,有一个女老师按响了发言铃。她是某高校红楼文化研究的博导,声音温柔却知性:
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